乒乓球比赛总结300字

乒乓球比赛总结300字

       下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于乒乓球比赛总结300字的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊乒乓球比赛总结300字的话题。

1.乒乓球兴趣活动总结

2.和爸爸打乒乓球周记300字

3.乒乓球比赛总结怎么写？速度啊！

4.我校五年级乒乓球比赛结束五年级二班获得胜利300字作文

5.初中乒乓球社团活动总结

乒乓球兴趣活动总结

        乒乓球兴趣活动总结

       　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的乒乓球兴趣活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

        一、指导思想：

       　实施与开发校本课程，满足学生个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的兴趣与技术。

       　我校的兴趣班辅导教师的思想是一致，都是在想办法多教学生一些技术，想提高他们兴趣项目的水平。

        二、训练要点：

       　1、乒乓球运动的基本知识，竞赛规则及裁判法；

       　2、基本站位：基本姿势与基本步法；

       　3、基本技术：球感练习、发平击球、反手拨球（推挡）、正手攻球、搓球等；

       　4、基本战术：各种打法的基本战术及心理素质水平。

        三、基本情况：

       　通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的击球要领。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好，这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系；也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的，这一学期乒乓球台已为学生开放，效果有所提高。

       　其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术，分别是：正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富，所以同学的`掌握程度不是很深，都只是有个表象动作，一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。

        四、存在问题：

       　1、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，有迟到早退现象；

       　2、部分学生学习不够扎实；

       　3、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。

        五、改进和措施：

       　1、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量；

       　2、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题；

       　3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩；

       　4、加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量；

       　5、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足发展；

       　6、营造浓郁的乒乓球氛围，使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中，创设乒乓球文化，弘扬国球精神，使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

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和爸爸打乒乓球周记300字

        总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我为大家整理的学校社团活动总结4篇，希望能够帮助到大家。

学校社团活动总结 篇1

        乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，现在总结如下：

        一、首先说说在兴趣班中小学生的表现：

        学生在平时的训练中，大多数积极性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少！但是，有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍，课堂纪律不好。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西，很的是好可惜！

        二、训练主要内容：

        1、基本站位：基本姿势与基本步法。

        2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。

        3、打比赛。

        三、基本情况：

        这学期一共上了10几节课，每周五下午第二节课进行，以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。

        由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。

        我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的选择。

        四、存在问题：

        1、有少数学生学习态度不端正，训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严重；

        2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；

        3、学生在训练上积极性还不够；

        4、由于训练是在室外水泥台上进行的，受外界环境影响较大，学校硬件设备较差，教练少，所以使得教师在教学中很难保证进度。

        五、改进和措施：

        1、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。

        2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

        3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的比赛中取得好的成绩。

        5、今后我必须结合学校实际，认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。

学校社团活动总结 篇2

        书法是一种静态的汉字表现艺术，它的美在于整体和谐，书法是无声的音乐、纸上的舞蹈，又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学，其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在校行政的正确领导下，再结合学生的实际情况，本学期，我在三到六年级成立了书法社团，旨在让学生学习书法，从小磨炼意志，培养他们的审美能力，形成一定的专长，促进身心健康发展。作为指导教师，在书法教学过程中，注重培养学生学习兴趣，书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下，顺利地完成了本学期的书法教学。

        一、书法兴趣小组活动稳步发展

        在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在三到六年级中挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的33位同学参加了书法社团，坚持每个星期三次的培训，分别为周一、周三、周四。在保证时间的同时，每次培训要求孩子全身心参与其中，到场后抓紧一分一秒，练好每一个基本笔画，打好扎实的基本功。学好书法贵在多练，因此，光靠学校集中训练的时间远远不足，为此，我还积极鼓励学生在家辅助练习。

        二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

        在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，书写坐姿、站姿等要领；掌握“三个一”标准，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，特别要求学生注意写字卫生的养成，不随意丢纸屑、掉墨汁等，每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练，学生基本养成良好的写字习惯。

        三、参加各种书法活动

        1、9月份，认真组织师生参加常州市教育系统法制宣传书法评选活动，王晓腾获二等奖、宦欣欣获三等奖。

        2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动，活动中，我校小选手们大显身手，充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评，好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。

        3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。

        4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛，小选手们不厌其烦，一遍又一遍地书写自己最拿手的作品，做到精益求精。期待佳绩的到来。

        5、组织孩子认真书写春联，为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。

        6、平时，做好收藏工作。六年级孩子即将毕业，在组织孩子认真练习的基础上，抽时间让孩子书写一些成功的作品，已被珍藏。

        四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

        经过这一年来的社团生活，让我真正地体会到了，办一个社团不容易，办好一个社团更不容易，清醒地看到社团训练中还存在许多的不足。在今后的训练中，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。

        首先，书法学习比较枯燥乏味，在练习的过程中，部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

        其次，学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。其中，尤为明显的是周一、周四。那周一来说，因为每周一，我又要进班辅导，又要参加教师会议，时间十分紧张，进书法社团时间仓促，加上有一部分孩子要参加象、围棋训练，有些学生就钻空子，总以为我不知道，李老师也不会跟他太顶针，有时去参加训练几乎要结束了，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。在此，希望全体老师大力支持，共同配合完成好此项工作。

        在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。

学校社团活动总结 篇3

        社团是同学们自己的家园，是校园文化的中心，是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台，是最富有创造力和生命力的组织，是实现动手参与和协调管理的良好机会，是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。在学校领导的亲切关怀和悉心指导下，在全体同学的大力支持和积极配合下，我校共成立学生社团20余个。如，风鹏文学社、剪纸社团、班长委员会、看天下时政社、魅力舞蹈社、阳光英语社等。

        我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬，在刻苦学习科学文化知识的同时，团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩，但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。

        一、活动的'形式及内容

        社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动，丰富了学生的业余生活，我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级，各处室密切联系，同时接受广大同学的文稿，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章，提高报纸质量。

        我校看天下时政社采用辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题，丰富学生业余生活，提高学生学生对时事政治的敏感度，主人翁态度和责任感。

        剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺，很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视，这是个很严重的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解

        剪纸的魅力，认识到我国非物质文化的精华，能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外，我校阳光英语社，魅力舞蹈社等社团，通过丰富多彩的组织形式，丰富学生学识。

        二、不足之处

        1、工作经验还需积累，在活动的组织上，还有很多不足之处，如：社团开展活动时，个别学生不能按时到位，有缺勤及迟到现象。

        2、活动开展场地有限，活动开展经费无来源，使一些社团活动不能同时开展，需要互相协调沟通场地的使用等。

        3、个别社团指导老师不够重视，准备不充分，活动次数少，时间偏短，活动质量有待提高。

        三、应对措施

        1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

        2、克服各种困难，尽量把我校社团工作向前推进。

        3、着重开发一些具有潜力的社团，开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

        4、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。

        在以后的工作中，我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团机构制度，规范社团管理，强化社团干部素质，开拓创新，集思广益，团结奋进，加强与其他学校的交流和合作，推进全面发展，为更好的做好社团工作和建立而努力。

学校社团活动总结 篇4

        20xx——20xx 学年第一学期即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下：

        理念：快乐社团 快乐无限

        行动一：确立社团活动目标

        围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。

        行动二：开发社团校本教材

        在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。

        行动三：加强社团过程管理

        为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。

        本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。 由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。

        行动四：构建社团评价体系

        为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。

        回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。

乒乓球比赛总结怎么写？速度啊！

       　乒乓球是人与球的互动，因此我们还需要把握球相对人的空间，对于乒乓球的也是很多学生喜欢的，下面是我整理的“和爸爸打乒乓球周记300字”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

和爸爸打乒乓球周记300字（一）

       　这个星期天下午，做完了作业，我闲来没事做，就跟爸爸说：“爸爸，我们来打乒乓球吧！”爸爸，正好没事做就答应了。

       　由于我们家没有乒乓球桌，只好用桌子“担此重任！”我再放上了衣架，当分界线。

       　爸爸刚上场时，只是玩玩，没有重视我。我当即给他来了个下马威，他随手发了一球，我手握横拍，一打，“啪”乒乓球就被我打了回去。由于速度太快，轻视我的老爸，没来得及反应，就输给了我一球。

       　接下来我们又相互打了几球，这是比分是我7爸爸6，我输爸爸一球。“接下来我可要用全力了！”我说，我向爸爸打了个超低球，爸爸往上一打。好机会！我连忙使用扣杀。“现在我们平局了，”我又说道。“谁输谁赢还不一定呢！”接下来，爸爸老是花俏击球，使比分变成了9：8我又输了一球。接下来，本来是在必得的爸爸，突然失误了两球，所以比分变成了9：10。

       　我赢喽！我欢呼道，这一刻，我十分快乐。

和爸爸打乒乓球周记300字（二）

       　今天爸爸休息，我们决定去打乒乓球，好开心呀。

       　一上午都在下午，所以我们到下午才出门。我不怎么会打乒乓球，只是之前兴趣班有体验了一次，爸爸说，“你老爸可是校队乒乓球赛冠军呢。”“啊？这么厉害，我怎么不知道？”我半信半疑跟着爸爸。它先让我练习接球，爸爸让我看着球的位置，我汇东了球拍，好像打到了，“耶！”好激动，我接到球了，还没回过神来，球被爸爸打回来了，啊，球打到了我脸上。我发球，看到球在桌上挑的时候，把他打了过去，爸爸轻而易举的回了球，我还是没接住。爸爸提醒我不能一直站着不动，要随着球来的方向动起来，看准接球，果然接到球了，爸爸突然来了个扣杀，“啊”，我又被打中脸了，“我要学。”爸爸倒数我其实扣杀很简单，只要别人打过来的时候，接球时候手臂张开，手腕朝下扣下去就想了，慢慢练习，就会进步的。

       　一下午时间很快就过了，爸爸答应我说每个周末都会带我出来运动，运动有益健康哦，你们也一起吧。

和爸爸打乒乓球周记300字（三）

       　第一回合，我先发了一个“连环炮”，被他的无敌炸药包往我这发，这真实是掩耳雷鸣般地速度。正巧，我接时乒乓球打在乒乓板上，被我用力地反击。爸爸见自己的“炸药包”没威力，就让乒乓球往墙上打，让我不知所措，再用“必杀计低空炮”获得胜利。

       　第二回合，我不灰心，我知道“失败乃成功之母”。再瞧瞧，爸爸，他已手舞足蹈了。这是他来了一个“牛奶炮”向我发过来，我用“弹射器”挡住，再用“飞球”还回去。爸爸见此情况急了，他就用“铁”嘴说：“看你怎么办！”便学我的“火球”，我说：“冒牌货没威力，看我用‘真品’来惩罚你。”我回球后，只见爸爸怎么也打不着。我获得了胜利。

       　在1比1的情况下，展开第三回合。我先发了一个球，我想：先看看他的比杀计在想办法。不料，他来了一个“飞毛腿”，爸爸高兴地说：“儿子，你再怎么斗也斗不过我。”我不相信，用我的二军绝招“吊球”往回发，因为我太用力，打在墙上，所以反弹回来。我没有着急，我便用必杀招“迷魂阵”球反击。我把球左打、右打，爸爸随着球走。几回下来，我偷偷地向爸爸旁边打去，球顺着方向飞。“赢了！”我高兴地说。

       　我觉得这是一场有趣的乒乓赛。

和爸爸打乒乓球周记300字（四）

       　昨天是太姥爷的八十大寿，我们整整忙了一天。本想着今天终于可以休息了，谁知家里又来客人了。饭后，我们决定出去外面玩，顺便带上羽毛球拍和乒乓球拍。

       　我们来到了小广场，我看到乒乓球台孤零零地站在那儿，于是我和爸爸开始打乒乓球。我们先练习，做热身动作，等身上出汗了，找到感觉才能打得速度快、力量大！好啦，身上出汗了，我和爸爸打起了比赛。比赛可真激烈，由于爸爸好久都没有打，于是我突然发力，给爸爸来了一个措手不及，哈哈，没接住！后来我也不敢放松，在发球的时候也稍微收点力，给老爸留个面子。

       　我发了一个旋转球，但是爸爸一搓，就搓过来了，我突然用力打了一下，哎呀，竟然没过网！如果那个网是软的，就一定能够过去。接下来，我也不敢掉以轻心了，真怀疑爸爸是不是每天也在练球？

       　不知不觉，我们已经打了11局，我赢了6局，爸爸赢了5局，太好了，我赢得了胜利！

我校五年级乒乓球比赛结束五年级二班获得胜利300字作文

       一.活动宗旨: 为了宏扬国球文化，丰富校园生活，满足广大乒乓球爱好者交流竞技的欲望，学院定于四月上旬举行一年一度的寸金杯

        二.活动主题：寸金杯乒乓球赛

        三.主办单位：广东海洋大学寸金学院团委

        协办单位：广东海洋大学寸金学院团体部

        承办单位：广东海洋大学寸金学院乒乓球协会

        四.比赛规则：初赛采取小组循环制，积分前2名进入复赛

        复赛采取抽签淘汰制，胜者晋级，决出前6强

        五.比赛时间： 4月4---4月6日

        六.参赛对象: 广东海洋大学寸金学院在校学生

        七.参赛方式：以个人为单位

        八.比赛奖项：男女 一等奖、二等奖、三等奖各一名

        优秀奖男女各3名

        最佳裁判奖一名

       你模仿这个写就是！！！

初中乒乓球社团活动总结

       　

       我校五年级乒乓球比赛结束五年级二班获得胜利300字作文

       今天，我正在家里看乒乓球比赛，我突发奇想，何不来场家庭乒乓球比赛。我跟爸爸妈妈弟弟他们说了我的想法，他们拍手叫好。

       说干就干，我们一起步行来到乒乓球馆，家庭乒乓球比赛在乒乓球馆不知不觉得拉开了帷幕。比赛是由我和爸爸一队，妈妈和弟弟一队，每次比赛规则是谁先输十个球就算输。

       比赛开始了，首先是由爸爸和弟弟比，只见爸爸神气十足，手拿乒乓球拍，而腿下蹲，看上去似乎随时准备攻击，弟弟则若无其事。

       比赛正式开始，随着我一声令下，爸爸先发制人，来了一个快速球，弟弟还没有反应过来，已经输了，不愧是爸爸，姜还是老的辣。不一会儿，爸爸就以10比0战胜。接下来轮到的是我和妈妈对抗，妈妈也趁我不注意往边上打了一个斜球，不过我早有提防，妈妈没有成功，我也来个斜球，妈妈想打已来不及了，输了一个球，接下来，妈妈可吸取了上次的教训，集中精力，猛追猛打，最后我们打成了9比9，我可紧张了，这个球可是关键啊！可我太紧张了，刚一发球就输了。就这样，我以9比10输了。

       通过这次家庭乒乓球比赛，我打乒乓球的水平有了提高，还使我懂得了成功是要付出汗水的。

        初中乒乓球社团活动总结

       　经历了有意义的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是我为大家收集的初中乒乓球社团活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

　初中乒乓球社团活动总结1

一、指导思想：

       　实施和开发校本课程，满足学生个性化发展需求，弘扬“国粹”，不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣，一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的，是有可塑性的。因此，学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢？我认为可以从以下几个方面入手：

       　（一）理论联系实际，激发学生兴趣。

       　向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”；同时，我们也告诉我们的学生，打乒乓球可以改善他们的眼睛，提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。

       　同时，我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的，孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励，优先考虑近期发挥好的人。

       　（二）通过成功的教学激发学生的训练兴趣。

       　在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节，每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标，让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果，让学生看到自己一步步的进步，从而产生一种满足感，激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中，我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球，一个个扔出去，让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球，但随着时间的推移，学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生，让他们看到自己的成功。

       　（三）创新乒乓球训练形式，引导学生兴趣。

       　为了提高学生的训练兴趣，我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置，我都要精心设计，力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要，但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用，让我们的学生对这个动作有一个整体的'感知，而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。

       　众所周知，乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中，除了贯彻强化说多练的原则外，我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”，从“周冠军”到“月冠军”，从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新，引导学生的培训兴趣。

       　球室布局方面，为了给孩子提供一个安全安静的训练环境，学校重新装修了球室，铺设了实木地板，安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候，我从心理学的角度选择了绿色，然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上，激励孩子们，让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。

       　（四）培养坚强意志，强化训练兴趣。

       　无论你做什么，“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法，勇敢地克服困难，从而鼓励他们努力训练，增强他们克服困难的信心。只有这样，他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。

二、训练要点：

       　1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。

       　2、球感的训练。

       　3、攻球的训练。

       　4、推挡的训练。

       　5、发球的训练。

       　6、接发球的训练。

       　7、搓球的训练。

       　8、拉球的训练。

       　9、脚步动作的训练。

       　活动时间定于第2周至18周，每周三下午第三节进行，以实践教学为主。通过这学年的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。

       　总而言之，在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中，我们采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落点准确击球，从而形成学习乒乓球的教学模式。但是，由于部分学生水平较低、不是很平均，所以教学过程中仍然有很多不足之处：如学生叫难接受等等；以后教学中我会从实际出发，讲解更详细、更透切。

　初中乒乓球社团活动总结2

一、基本情况

       　通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术，对于刚刚接触乒乓球的学生，我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。

二、收获

       　参加乒乓球兴趣小组的每一位同学，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习，更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节，对乒乓学习进行了总结，同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。

三、存在问题

       　1、仍有少数学生学习态度不端正，训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;

       　2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;

       　3、学生在训练上积极性还不够高;

       　4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少，所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改进和措施

       　1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展，第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加，第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组

       　2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。

       　3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。

       　4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

       　5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。

       　6、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

　初中乒乓球社团活动总结3

       　一学期的工作即将结束，乒乓球社团训练也接近尾声，在本学期的训练工作中，我与队员共同成长，都有了很大的进步，下面将这一学期的社团训练工作总结如下：

       　我校开设的乒乓球社团，旨在培养学生对乒乓球的爱好，乒乓球是我国的国粹，少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里，既锻炼了身体，增强了体质，又陶治着自身的情操。

       　开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中，培养出更高水平的乒乓球队员，在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽色彩。

       　在本学期的乒乓球社团活动中，队员技术水平有很大的提高，体现在正手攻球动作逐渐稳定，成功功率有较大的提高，反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成，并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容，采用分段练习的方法，效果明显。

       　期未我们组织进行了乒兵球比赛，在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平，发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神，取得了很好的促进效果。

       　我在这一学期的训练工作中也有很大的收获，仔细揣摩每个动作的方法，观察每个队员的动作，根据此做到因人而异，因材施教，根据学生掌握动作的规律，循序渐进的教授动作技能，并且能及时发现学生的错误找出原因，针对性的给与纠正，使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育，在平时的比赛中，让学生学会尊重对手，遵守体育竞赛规则，正确的面对成功与失败，养成较好的体育道德精神。

       　学生们很喜欢社团活动，我们要为学生做好服务，从小培养一个兴趣爱好，对学生今后的成长有非同寻常的意义，希望更多的学生参与进来，丰富我校的课外活动，使体育活动更加精彩有魅力。

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       好了，关于“乒乓球比赛总结300字”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“乒乓球比赛总结300字”，并从我的解答中获得一些启示。