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田径运动员冬训_田径队冬训

tamoadmin 2024-09-05 人已围观

简介1.朱树豪的详细介绍2.亚运男子跳远冠军是谁3.2022年教师年度考核个人总结精简版4.小学教师个人工作总结5.消失的刘翔:人生大起大落,离婚再娶初恋,现在的他怎么样了?6.体育组个人工作7.刘翔的脚伤是怎么来的?2008年7月9日,天津奥体中心外场,中国女足5比0狂扫澳大利亚终场哨音吹响后,两边的球员不少都瘫倒在地上。打满了90分钟的徐媛只是把步调放缓走向场边,如果不是央视镜头强行来袭,从女孩平

1.朱树豪的详细介绍

2.亚运男子跳远冠军是谁

3.2022年教师年度考核个人总结精简版

4.小学教师个人工作总结

5.消失的刘翔:人生大起大落,离婚再娶初恋,现在的他怎么样了?

6.体育组个人工作

7.刘翔的脚伤是怎么来的?

田径运动员冬训_田径队冬训

2008年7月9日,天津奥体中心外场,中国女足5比0狂扫澳大利亚终场哨音吹响后,两边的球员不少都瘫倒在地上。打满了90分钟的徐媛只是把步调放缓走向场边,如果不是央视镜头强行来袭,从女孩平静的脸上你绝不会看出她在此役中的作为:两粒堪称世界级的精彩进球,还有1次打开胜利之门的完美助攻。

也许是经历了太多曲折隐忍,才让徐媛拥有比实际年龄成熟的心态,重庆也因而有了这样一位不辣的妹妹。这场大胜后,不少人开始关注徐嫒,甚至在猜测她会不会在即将到来的奥运会上成为中国女足的救世主。这个此前名不见经传的重庆妹子,到底是何许人?

投掷之王改练脚下功夫

1985年11月17日,徐媛出生于重庆南岸区的一个普通家庭。在她儿时的记忆里,家人与体育丝毫扯不上关系。妈妈只是在公司举行运动会时才穿运动服,父亲也不像其他重庆男人那样要么喜欢看足球要么喜欢踢足球,偶尔电视遥控器掌握在父亲手里时,体育类节目基本上都会被迅速掠过,以至于徐媛在回忆自己的足球生涯起点时,常会故作失落地来上句:“别说体育细胞的遗传,就连一点家庭熏陶也谈不上啊。”

不过,这一代的错过往往会成为下一代的继承。从徐媛上小学一年级开始,妈妈就有意鼓励女儿参加体育运动,还算不错的身体素质也让徐媛在重庆珊瑚小学校田径队小有名气,只不过她练的却是同足球没有半点联系的径赛项目--铅球!恬静、腼腆的徐媛,居然在成长轨迹中有过被称为“投掷之王”的推铅球的训练经历,如果不是在珊瑚小学的校运会历史上有过徐媛留下的不俗成绩,恐怕很难让人相信。

从手推的铅球转项到脚踢的足球,发生在1998年。徐媛小学六年级下半学期刚开学不久,妈妈有些兴奋地把一则来自广西北海的足校招生广告摆到了徐媛面前,颇显平等地同女儿商量起来。徐媛当时根本不懂足球为伺物,心中也不曾有过“足球比铅球变化更多、更好玩”之类的项目比较。所谓平等地商量,也无非只是妈妈向她讲述了一些去足校的好处而已,而非如以往做某些决定时“只告诉女儿所以,而不去解释因为”。

妈妈帮徐媛选择去北海足校的主要理由,竟然只是因为这所足球的名字一一足校的名字叫“广西北海八一足球学校”一一在那个年代,“八一”是极具诱惑力的,妈妈的想法相当质朴--女儿如果能够在足球领域踢出来,可以当专业运动员吃体育这碗饭;如果在足球上不是合适的材料,毕竟沾上了八一的光,可以在长大一些后当兵……“仅仅是有成为女军官的机会,就足够让我拼命在妈妈面前点头了”,徐媛笑着回忆那个春日里的母女谈话。

其实,过了许久之后徐媛才知道,此八一非彼八一,和解放军体工大队毫无关系,在这个足校里踢球的上百名孩子,并没有人从这里成长为女军官。徐媛却是的,因为从全国各地赶到北海的所有同班女孩的军官梦虽已破碎,但徐媛的足球梦却顽强而执著地向前路延伸,她也是这个足校走出的唯一一名女足国脚。

足球盲走上专业路

只有推铅球的经历,不懂足球规则,甚至脚趾头都没碰过足球。由于担心到北海后人家嫌弃徐媛足球基础差拒绝收留,临走前,妈妈还特别跟珊瑚小学校领导打报告留条退路:“先请一周,一旦徐媛没在北海留下,珊瑚小学还会接受并允许其参加正常的升初中的考试。”但这份担忧很快就被打消,抵达足校后进行的所谓“入学测试”,竟然是“立定跳远”、“仰卧起坐”等体育课上都学过的最基本运动能力,这对于有过推铅球基础的徐媛而言简直就是小儿科,她顺利被足球录取。其实,只要是交得起学费,就不会有人被“入学测试”挡在门口。

从内陆来到海边,山城妹子迅速喜欢上这座小城的洁净温润。这所足校的设施比较完善,场地很多,还不到l3岁的半大女孩在妈妈离开时大哭一场后,就开始坚强地独立生活,孤独中陡然间感受到小小足球的可亲可爱,而潜藏在徐媛骨子里的足球天赋,也缓缓地流淌出来……

现任上海女足助理教练的鲍国民曾在lO年前就职于北海这所足校,他评点徐媛踢球特点时说:“徐媛踢球聪明,会用脑子”。此后的国青队主帅王海鸣、上海队主帅林志桦、国家队主帅商瑞华,均用相同语言对徐媛的球风进行界定。按着时间顺序,鲍国民应该是最早用如此标志性话语评价徐媛的教练员,而徐媛在北海从零开始的足球起步,也同鲍国民紧密联系在一起。

2001年冬天,地处寒温带的兰州女足前往广西北海冬训,驻在了八一足校并与鲍国民担任主教练的足校女队约战一场教学赛。此时,入校近3年的徐媛已经由只懂得推铅球的足球盲变成足校女队的首席前锋,她也偶尔受邀回重庆代表某些单位参加比赛。校队与兰州女足约战这场教学赛时,徐媛正好赶回重庆“走穴”而未参加,但出乎她预料的是,这场意外衍生的教学赛却“拐跑”了她的启蒙恩师鲍国民。

由于教学赛时兰州方面对鲍国民的训练和指挥颇有好感,赛后就私下同鲍国民接触,邀请其到兰州队执教,鲍国民也正有从足校走向更高平台的想法。等徐媛从重庆回到足校时,鲍国民已经同兰州方面达成协议,而徐媛也成为鲍国民从足校钦点的“沙中金”,一并被带到了兰州。

告别足校的学生生涯加盟兰州,不仅仅意味着徐媛不必再去缴纳学费,更重要的在于徐媛走上了专业道路,而且是一条不归路。

来自足协的通知单

动辄经历大漠黄沙铺卷着袭城,让兰州始终没法给徐媛留下美好印。徐媛同大多重庆女孩一样拥有的娇嫩肌肤,也在漠北风沙侵蚀下变得粗糙甚至长出粉刺暗疮,这尤其让她有些怨恨从温润的北海到暴冽的兰州的这次命运迁徙。不过,兰州却给了徐媛足球生命中最重要的一次机遇一一参加阿迪达斯奥运之星青训营。

2002年5月1日,数十名16、7岁的小姑娘整齐列队满怀期待地仰望并聆听着阎世铎等领导的致辞,站在其中的徐媛怯生生看着这样的大场面。这是徐媛第一次走出封闭的地方队小圈子,作为参加全国青少年女足联赛的地方队推荐优秀球员中的一份子,那时候她还不知道自己到底能在这群“奥运之星”中占据怎样的地位。身边几乎所有人都比她高,比她壮,后来她回忆当时的情景时,感觉竟然是“就像一只小鸡走进了鹅群”。

好在徐媛已经习惯了到球场上去找回高度、找回力量,尽管那期集训时间短的可怜,只有7天,但徐媛却从一开始就占据了主力前锋的位置,这一点也可以从与她同期入选青训营的同队球员郭月处获得证实。其实,那一届青训营出了不少国字号球员,除了徐媛、郭月外,奚丁瑛、张铮等人也是该训练营同队球员,尽管在训练营时她们的表现不如徐媛好,但她们每个人都比徐媛更早成名,不仅回到地方队之后就升入一队参加全国成年联赛,而且都更早穿上国家队队服。

“不光是教练说,我们也经常在比赛或训练后说‘徐媛肯定能进国家队’,但也可能是天机泄露太早吧,徐媛总是被错过。”一名同期青训营的队友,在成为国脚后不止一次为徐媛扼腕叹息。但足球的魅力之一或许正在其不公平性,秦皇岛青训营给众多年轻姑娘打开了铺满鲜花的厅堂,给徐媛留下的却只是一次7天的旅行而已。

回到兰州,一切依旧。

就这样过去了半年时间,当徐媛都已有些淡忘秦皇岛7日游,每天要么乐陶陶于当日训练中感悟到的任意球技法,要么享受参加青年联赛戏耍对方后卫的快感时,来自中国足协的一张集训通知单却让徐媛感到了惊讶。2003年初,中国足协准备组建u18国青队,王红,第一个想起的人就是徐媛--当年在秦皇岛举行青训营时,王红正是徐媛的主教练。

由于生于1985年以后年龄段的球员人数众多,包括王坤、张颖、袁帆、马晓旭等球员均在当期入选集训队,因而足协组建了两支队伍,分别由王红和高荣明担任主帅。又经过了近半年的残酷训练和淘汰后,2003年6月,中国女足国青队在香河基地正式成立,两队混编为一队。

晕车不晕场

王海鸣一辈子都忘不了2003年夏天初见徐媛的情景:“一大群挺拔的高妹里,她不仅个子最矮,话也是最少的,那蔫巴劲根本就不像一个运动员”。由于王海鸣在仓促当中被足协选中担任国青队主帅,他不仅不了解徐嫒,徐媛同样也从来没接触过王海鸣所倡导的433阵型,尤其是对王海鸣要求她担任左边锋的位置要求,徐媛更是平生第一次听说。不过,刚过1个月,当王海鸣率队赴天津进行热身赛时,徐媛就可以百分百执行王海鸣交给她的边锋任务。王海鸣对这个重庆的蔫巴女孩也多了一层认识--“够聪明,是踢球的料”。不过,就在徐媛成为王海鸣帐前红人,并且逐渐坐稳国青队头号前锋位置时,一次意外的“呕吐”险些断送了徐媛的足球生涯。

2004年3月,国青队前往美国进行海外拉练。任何一位年轻活泼的中国女孩到北美享受春光恐怕都会幸福地晕倒,可徐媛记忆里的美国却是永远的阴天,“因为我每天都在吐,几乎吃什么吐什么,就算把牙咬碎了都没法再坚持比赛”,即使是回忆,徐媛脸上都会浮现出一丝痛苦。其实,呕吐原因除了水土不服,最主要是因为徐媛从小就有较严重的“晕车症”,美国车的汽油味较之国内大很多,而且经常全封闭车窗,令徐媛越发晕得厉害。同时,第一次到西方国家,也让厌恶面包、肉食的徐媛没法适应美国饮食,身体反应加剧。

一回国,不明就里的王海鸣就给徐媛当头棒喝:“迅速收拾东西回家,医院检查后认为没有问题再回来,但前提是医院必须要开具相关诊断证明。”眼见球队马上就要报名参加女足亚青赛,徐媛只能含泪返回重庆。好一番检查并拿到了相关证明后返回国家队时,距离王海鸣上报最后的亚青赛参赛名单只剩下1天时间,她终于还是赶上了生命中第一趟通往世界赛场的班车。

其实,“呕吐”的有惊无险,真正成全的人其实是王海鸣。当年6月在江苏苏州举行的女足亚青赛上,王海鸣首战轻敌竟然输给韩国,这要求接下来两场比赛必须全胜才能获得世青赛参赛权。对实力强劲的日本队时,徐媛横空出世,依靠个人能力获得点球并亲自操刀命中,帮助王海鸣1比0绝杀日本。最后一场与朝鲜生死战时,徐媛在点球大战中将球罚进并帮助中国队最终获得世青赛入场券。这届亚青赛徐媛以6粒进球当选最佳球员。

同年年底在泰国的世青赛上,徐媛继续扮演中国女青头号前锋,但在有关部门把世青赛订为“乌龟战略”时,徐媛更多参与了防守和中前场衔接任务。尽管整个世青赛她只有l粒进球,但徐媛藏在单箭头娄晓旭身后的作用,却成为中国女青获得世界亚军的重要原因,她的助攻和前场拦截居功至伟。

隐忍过后成救世主

世界亚军对任何一名运动员而言都算是一个不错的成绩,但徐媛对那枚银牌却并没太多挂怀。因为她总认为那是青年队的成绩,更为迫切的“成长诉求”一直在激励着徐媛努力向上攀援,可惜,国家队之于徐媛而言却总是水月镜花一样渺茫。

2004年亚青赛一鸣惊人后,徐媛曾短暂入选女足国家队。当时正值张海涛担任中国女足主帅时代,还有一个多月就要征战雅典奥运会,与徐媛同时入选国家队的还有王坤、张颖、张艳茹、翁新芝、孙永霞等球员。其时,张海涛麾下锋线远谈不上豪华,孙雯、白洁、赵利红等前场攻击手退役后的真空无人填补,滕巍、韩端、季婷等锋线球员也根本不适合张海涛所钟情的433战术中对边锋以及中锋的战术要求,但教练组中没人发现徐媛这块璞玉,当国家队在7月出征美国开始奥运前拉练时,徐媛和其他被淘汰的姐妹一道离开香河,她又回到了常年与黄沙为伴的兰州城。而那时的中国女足,就已经找不到了救世主。

错过雅典,同时也错过了中国女足历史上最为耻辱的0比8一役,但徐媛却并未因为张海涛下课后中国女足改朝换代而获得新生。王海鸣接掌朝政后,连续五期国家队集训名单中竟然没有曾经在亚青赛和世青赛上屡立奇功重庆妹。等到2005年6月裴恩才接掌玫瑰帅印后,这位女足门外汉更不会想到连女超联赛都打不上的兰州女足,还会有可以冲击国家队主力前锋实力的球员存在……

“这段时间,我已经不再去想国家队了,知道想也没用,也许自己就是这个命了”,徐媛从容表述着远离主流、身在兰州的那段漫长的等待岁月,从她脸上找寻不到任何遗憾或是愤恨。

忍耐是福。2006年1月,由于上海女足大量球员被抽调到国字号,主帅林志桦将徐媛租借到上海队。其时,这桩搭配有另一名球员孙莉莎的交易总额度才不过15万元,但却彻底改变了徐媛的命运,因为出身卑微而受尽磨折的重庆女孩终于否极泰来。

在上海队,徐媛终于可以名正言顺参加国内最高等级的女超联赛,而拥有水平相当的队友的支持,她在锋线上的卓越才能也得以展现。从第一次代表上海队出战足协杯,打进一粒精彩的任意球帮助球队1比0击败河南开始,徐媛在转会上海当年便连续捧得女超冠军、足协杯冠军和超霸杯冠军三座奖杯,不仅积淀了信心,更是在豪门俱乐部当中获得了孙雯的点拨。

“孙雯姐很老道、很聪明,身体不是很好,甚至伤病缠身,但她知道怎么利用自己的经验,知道什么时候传球,什么时候往哪跑……”每逢提起孙雯,徐媛总是喋喋不休,其实她与孙雯真正的接触不过才几个月时间,但那几个月却是孙雯踢球最后的岁月。

退役

“2013离开了陪伴我十几年的足球,2014是一个新的开始,人生就是要不断地挑战自己,新的人生我来了!”2014年1月1日凌晨,28岁的重庆妹子徐媛在微信上写下一句道别。在刚刚过去的一年中,她作出了人生最重要的决定之一—退役。

几天前,徐媛接受了重庆晨报记者的专访,在总结自己长达十五年的足球生涯时,徐媛说:“从足球学校到兰州队,再入选国青队,再加盟中国最好的女足俱乐部,再到国家队,除了世界杯什么比赛都参加过,我已经感到满足。”在退役后,徐媛希望能够在重庆找到一份和足球相关的工作。

朱树豪的详细介绍

 读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我精心整理的读《奔跑的女孩》有感,欢迎大家分享。

读《奔跑的女孩》有感1

 骆驼和猫和其她女孩不一样,当别人在教室里安安静静地上课时,大多数时间都在操场上挥汗如雨地奔跑着……她们的故事让我想道:不切实际的梦想,只能给你失望;而切实际的梦想,只需要努力一把,就能最终实现。

 而梦想对于体校出身的她们来说,也无非是做一名优秀的运动员,有一条好的出路罢了。上天给了骆驼和猫一双好的腿,让她们可以自由自在地奔跑,却忘记了给她们绚烂的梦想。

 有一天,骆驼有了平生第一个梦想:学体操。可这梦想又很快破灭了,十一岁的年龄已容不得接受体操了。这个梦想,就像一个飞到空中的肥皂泡,还没等飞到树梢,就被打破了。冬训开始了,骆驼和猫又有了同一个梦想:进入省体校。可省体校又只能对她们二取一,在纯真的友谊与谢箐华的血书面前,她俩又能说什么呢?梦想的泡泡又破了。

 终于,骆驼在体校里又有了一个梦想:回普通学校念书,她也要像老师鱼儿那样上大学。骆驼很快就实现了这个梦想,进入了一所普通学校读书;而猫也破格进入了省体校。梦想对她们来说充满了希望。

 每个人走有梦想。骆驼有,猫有,邵佳慧有,我有,你也有,大家都有。我们也都在跑,有的人是像猫那样,在操场上跑;有的人则是像骆驼一样,在学校的教室里跑,在雪白的成绩单上奔跑。人生,本来就是一场赛跑,跑得又快又轻松的人,是这条跑道上最不烦恼的人,他们能在人生这条跑道上一马当先,一帆风顺;而那些跑得慢也跑得吃力的人,是这条跑道上最烦恼的人,他们会遇到许多绊脚石,也不免受到各种各样的伤害。但是,如果跑在后面的人能坚持有一个追上前面人的梦想,并努力去追赶,终有一天他们也能成为一个个佼佼者。当然,如果跑在前面的人不为自己设立一个跑得更快的梦想,而只在原地不动,也会有一天,他们也会从一个佼佼者变成一个失败者。

 成功者的背后,总是有一些绚烂多姿的梦想。古今中外,有多少人为梦想而奋发啊。我愿化作一只翩飞的蝴蝶,带着一个绚丽的梦想编织彩色翅膀,越飞越高!

读《奔跑的女孩》有感2

 看课外书是我的一个爱好。今天,我捧起《奔跑的女孩》,躲在空调间里津津有味地看了起来。这本书的内容非常精彩,很吸引人,我一口气就把它给读完了。我被主人公和朋友之间的友谊,李师傅和万校长的真诚,以及体校同学努力拼搏的精神给感动了。

 故事的主人公司同,小名驼驼,她有一个好朋友——猫,叫刘子佩,她们俩臭味相投,三次同时伸向一片肉、一块鱼和一段小黄瓜。她们心意相通,是死党。面对去省体校时,尽管俩人都很想去,但都没有取不必要的手段,她们的友谊经受住了考验。猫去参加省运会,驼驼攒下零花钱,为猫买了一块巧克力,猫跑步得了第一,在记者访她时,隆重推出驼驼。她俩的友谊使我想起了我和我的好朋友姚雨欣,我们俩一起散步,一起游戏,就连上厕所也要一起去。这回她拿了全面发展好学生,我觉得很不开心,后来想了想,她也有很多比我更优秀的地方。我应该多找找自己的原因,两个人在一起,不仅是玩,还要互相学习。

 如果你有幸看到这本书,你一定会被《是谁扔的两个馒头》的故事感动,驼驼因为扔了两个不好吃的馒头,使得正在上课的同学们全都出来开会。校长千方百计要把扔馒头的人抓出来,而且要他当众吃下去,整个会场气氛非常紧张,正当驼驼思想斗争激烈时,李师傅突然站了出来说:“是因为我放了一次碱,忘了,又放了一次,我吃!”校长说:“是我没教好他们,我吃。”于是他们俩人就争抢着吃,好像真的是雪白的馒头似的。是啊,在学校里吃饭的我经常看见有很多同学把饭菜倒掉,并不是学校的饭菜不能吃,而是像驼驼一样挑食,不喜欢吃学校的饭菜,宁愿饿着肚子,回家多吃点晚饭。就把饭菜给倒了,造成很大的浪费。如果每个学校都有像驼驼学校那么好的校长和厨师,经常给同学们敲敲警钟,这个问题是不是能少一点呢?

 奔跑的女孩,不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,她们每天都要在体育场上挥汗如雨。有一天,驼驼厌倦了这种奔跑,厌倦了她的父母为她安排的枯燥的生活,她寻找自己的目标。她喜欢上文化课,最终考上了普通学校。一直对她严格要求的体育郭教练,祝福她在新的环境中继续奔跑。

 是啊,每个人都在奔跑,跌倒再爬起来,再次奔跑,不能停止奔跑,不管遇上什么困难,都要想办法面对解决。

读《奔跑的女孩》有感3

 少年心事令人捉摸不透。而每个走在青春道路上的少年,都走在属于自己的那条路上,渐行渐远。——题记

 骆驼和猫这两个女孩,与那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,感受着阳光、风、尘还有天上的白云……

 她,一个在跑道上挥洒汗水的女孩,一个不懈奔跑追赶的女孩,一个向着美好的明天奋斗的女孩,给我们展现了一个少年内心深处不为人知的故事。她,曾梦想像邵佳慧一样学体操,曾在友情的界限上挣扎过,曾为那两个被她扔掉的馒头而惭愧不已,曾为赛场上的运动员们呐喊助威;她的故事,深深吸引住了我。

 我想,每个少年的心中是有多么美好的一片蓝天,他们能在蓝天中无拘无束地自由翱翔,心灵的翅膀会带着他们飞到那遥远的地方。从这本书中,我读懂了少年在青春道路上不断奔跑,不断追求的心灵历程。梦想的破灭、自尊心的拷问、友情的考验、离别的不舍时时磨练着少年的内心,让那颗原本柔弱的心变得越发坚韧。渐渐地,少年们开始学会独立,面对生活的历练,面对人生的抉择,面对将来注定到来的离别……

 我也是少年,读完这本书,我隐隐感觉到我已经成长,已在人生的道路上站稳脚跟。我的心中也有一种莫名的使命感,这也许就是成长吧。我常常想,我要像文中这个奔跑的女孩儿一样对生活开朗、坦诚,对朋友真诚、支持,对梦想坚定、执着。我明白,青春的道路就是在不懈地奔跑,一路上有时鸟语花香,有时乌云密布,有时山重水复,但无论怎样,都一定要向着美好的明天不懈奔跑!

 花开花落,走在青春道路上的少年们,依然奔跑着……

读《奔跑的女孩》有感4

 我的暑是由书来陪伴的。当妈妈送给我《奔跑的女孩》这本书时,我别提有多高兴了。

 这本《奔跑的女孩》描绘了来自体校的同学们为了自己的目标而奋斗着,主人公“驼驼”司同与前世双胞胎“猫”有着深厚的友谊,她们在体校中成绩优秀。面对困难勇往直前,虽然最后驼驼放弃了体校,但她永远记住了好朋友猫。

 整本书就像日记一样,记载同学们的生活,让我感到同龄人的欢乐与痛苦。好像每篇文章就是一扇心灵的窗户,让我佩服驼驼和猫的友谊,她们在一起,就像坚强的后盾,但她们像我们一样,有自己的偶像,有烦恼,有愧心事,但她们不屈、乐观的`态度,才让生活变得美好。

 时间过得飞快,驼驼就是那为希望而奔跑的女孩,而她的遗憾就是没能让自己和猫上省体校。穿上那美丽的校服,也许人生本该有些遗憾。这些遗憾会让驼驼为自己的目标前进。在生活中,人生就像一场戏,但是如果有目标努力去奋斗,就有可能成功!

 希望驼驼能梦想成真!

读《奔跑的女孩》有感5

 终于,终于读完了这本书——《奔跑的女孩》,虽然这整本书很薄,内容很简单,但我同样读出来了感受。故事的内容还是让我来给没有看过这本书的朋友们讲讲吧!

 这是一个与普通学校截然不同的另一个环境。人物有:司同(驼驼)、刘子佩(猫)、郁老师(鱼儿)。驼驼希望去学体操,可是驼驼已经“老了”。一般开始练得只有四五岁,一旦超过了年龄就没希望了。有一次,李师傅做馒头的时候忘了放碱,馒头变得发黄。很难吃,驼驼咬了两口就丢掉了。万校长在一节课上和李师傅把两个馒头吃了,也呼吁了粒粒皆辛苦。后来猫进了省体校。驼驼也去了别的学校,但隔离却不能阻挡友谊,她们还是经常写信来往。后面的故事太精彩了,我就不一一介绍了,等着你自己细细去品读。

 刚读完这本书,我并没有从书中学习到什么。可当我再次翻看里面内容的时候才发现,这是给有美丽的梦想的人写的。梦想是什么?书中的梦想,就是骆驼想学体操时的渴望;梦想,就是骆驼奔跑时想夺冠的心愿;梦想,就是每个人小时侯的理想;梦想,也是让大家实现理想的动力。每个人都有美丽的梦想,只是每个人的梦想不同而已,每人都要为自己的梦想,坚持、奋斗、努力。我们也要向着更高更远的梦想不懈努力来完成。

读《奔跑的女孩》有感6

 我个子不高,所以跑的很慢,从一年级到现在的四人比赛,在我的记忆里:我只得过一个第三,那还是应为有一个人开小差,我才是第三。其余都是第四。

 这本书讲的是一个和我一样大的女孩司同的故事。司同的小名叫驼驼,她的死党刘子佩的小名叫猫,她俩心意相通,她们通常都是称呼她人小名的,她们俩都是体校女子田径队的运动员。她们和中日文文静静的坐在教室里上课的女孩们不同,因为不论是酷暑还是严冬,她们多半挥洒如雨的在运动场上奔跑着,感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。都有梦想,念体校的人也不例外,她们的梦想就是上省体校、在运动会上的冠军,沱沱和猫也不例外,她们为梦想在拼搏着,可省体校在他们之间只能二选一,在这种情况下,他们的友情是不变的,最后他们俩都没有去。全省青少年田径运动会开幕了,猫在这场比赛中取得了好成绩,驼驼却离开了学校,去了普通的学校过着普普通通的学生生活,他们的友情一直在用书信延续着,终于有一天猫上了省体校,驼驮知道了非常为他高兴。

 这篇故事告诉我:在人生的道路上,友情在什么时候都是最重要的,友情也是必不可少的,我们要学会宽恕、理解他人、体贴他人。

读《奔跑的女孩》有感7

 我看过许多书,但我最喜欢看的一本书,还那本《奔跑的女孩》,炎炎夏日,我躲在凉爽的空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。

 这本书的主人公叫司同,小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友-----‘猫’。猫是一个女孩,叫刘子佩。因为她那又圆又大的褐色的眼睛像强光刺激的猫眼,所以叫猫。驼驼和猫是死党。和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同,不论严寒还是酷暑,她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。

 有一天,驼驼从一个叫?佳慧的女孩身上发现了独一无二的美感?佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。使驼驼十分羡慕。驼驼也想练习体操。目的是天天能看到?佳慧。她是驼驼的偶像。可是,体操队最大的六岁,最小四岁。对她这个十一岁死亡女孩来说,她已经老了。

 在全省青少年田径运动会上,猫以优异的成绩夺得了冠军,被省体校录取?佳慧却在训练时从高低杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到遗憾。

 中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》,万校长说的话让我记忆犹新:“这里面凝聚了多少人的心血和汗水,你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕,这种浪费粮食的行为都是不允许的,浪费粮食是可耻的,是犯罪!”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净,浪费粮食,而我的碗里总是干干净净,爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯,于是我把这篇文章给他看,他的脸“唰”地一下就红了,从此他再也不浪费粮食了。

 我不想辜负“梦想”先生的期望,于是我努力学习,勤奋工作,我当上了学习委员,可我并不甘心,因为我还能做的更好。刚当上学习委员的那几年,我还不停的向上跑着,不放弃,也不退缩。但是,到四年级时,我厌倦了这种生活,对于“梦想”先生那熟悉的面孔也感到模糊。我开始慢慢地,情不自禁地向低处滑去。直到现在,我还是没有回到我的“颠峰时代”,我只能慢慢调整,直到我再次看到“梦想”先生。他轻声对我说:“你跑起来真的很好看,奔放又轻盈,你要一直跑下去,像一只会飞又会跑的鸟儿那样……”因为这句话,我再一次站在了跑道上。这次,是为了我的理想而跑。

 这次,我会认真的,仔细的跑过每一步,为了“梦想”先生,也为了我自己。我会在每一处跑道上,留下我精彩的足迹。我也会让“梦想”先生看到我展翅飞翔!

 这本书虽然如此淡然,却能让人满怀。读完之后,脑海里立刻呈现的是一本珍藏已久的女生日记。因此,绘画师吴雅帝用涂鸦的方式,模仿出小女孩稚拙的又认真的笔触。极力想在画面中表现出小女孩的那种可爱、纯真。

亚运男子跳远冠军是谁

朱树豪博士在香港第二代爱国爱港实业家中,是一位具有泛界别、泛阶层影响力的社团领袖,多年来广泛团结各方力量,维护“一国两制”,推动香港与祖国的交流合作,增强香港人对国家的认同感。

1995年和2005年,他分别接替霍英东先生和庄世平先生成功领导愉园体育会和世界杰出华人基金会。他带领愉园体育会为创造香港足球品牌不懈努力,近年来,每年代表香港参加亚洲足协杯及其它国际交流赛事。还不断发展篮球队、乒乓球队、游泳队、田径队、拯溺队等专业队伍,以及市民体育培训。世界杰出华人基金会近年来也发起举办有全球300多位杰出华人参加的时代华人大会,出版中华文化知识普及读本,举办“最美的华人之声”公益演出等丰富的活动,以文化为纽带,推动全球华人交流。

近年来,他深感应从体育、专业、文化、社会基层等更广泛的领域,扩大爱国爱港中坚力量,支持特区施政,密切与祖国的联系。故朱树豪博士联合在港体育工作者,牵动创立中国体育工作者联会(香港);团结香港中产、中间和专业人士,发起创办香港工商专业协进会。此外,朱树豪博士还担任香港最大的基层社团九龙社团联会首席会长,九龙社团联会把整个九龙地区的各个社团联为一体,推动经济合作、就业培训、民生,现已成功发展近12万会员,成为香港推动和谐稳定的一股强大力量。

2007年,值香港回归10周年之际,为推动香港社会的人心回归,朱树豪博士出资2000万港币倡议发起全港最大规模的普通话推广基金。面向香港社会,以丰富多彩的形式展开普通话推广交流活动。并在香港18区举行大规模的“香港18区庆回归普通话大赛”,共有73万人报名参加,掀起全港学习普通话的热潮。同时,朱树豪博士还出资1000万港币发起创立香港民生民主动力基金会,目的是从基层小区推动和市民最关注的民生民主,培养年轻的政治和公共管理人才,推动香港的职业培训与就业,为施政提供决策建议。成立当年,就资助22个基层社团开展各种民生服务活动,组织义工1500人,受惠人士5万人。同时,还通过举办系列政治领袖培训班等,培训年轻的政治和公共管理人才,在2007年香港区议会选举中基金会支持88位爱港爱国人士参选,共有58位当选。

2007年香港回归10周年,朱树豪博士还斥资近2000万港元,通过其领导的多家社团和机构,连续举办了10多项丰富多彩的活动。包括邀请全球1000位中华武术高手,汇聚香港举办“狮子山下论剑”活动;邀请欧洲足球劲旅巴塞罗那全队首次访港;赞助汇聚全球优秀华人音乐家的多场文化盛会;组织全港普通话大赛;赞助支持七一回归大巡游活动;联合其它社团共同举办庆回归大型烟花汇演和幻彩咏香江系列烟花活动,激发香港人和祖国共同迈向新里程的信心。

多年来,朱树豪博士还鼎力赞助香港传统烟花汇演等大型公益活动。1999年香港遭遇亚洲金融危机,持续17年传统的春节烟花汇演在回归第二年出现无人赞助的情况,朱树豪博士闻讯即牵动其它社团鼎力支持,激励市民共迎挑战,走出低谷。2006年和2008年,朱树豪博士又独家赞助香港国庆57周年烟花汇演和2008京港同心春节烟花汇演,引为香港工商界参与社会事务的楷模。 朱树豪博士在国内外体育文化界拥有极大的影响力和广泛的国际关系、国际。作为北京奥申委邀请的惟一特邀顾问,在北京申奥的国家世纪工程中做出重大贡献。他长期担当中国体育文化走向世界的“民间大使”,争办国际大赛,为国争光。

朱树豪博士是香港人士参与北京申奥的最杰出代表,早在北京申办2008年奥运的世纪工程中,朱树豪博士被北京奥申委邀请委任为惟一的特邀顾问。他在申奥最需要的时候,调动自己多年积累的国际关系,穿梭全球各地,对国际奥委会评审委员会、申办城市评估团团长维尔布鲁根等重要人士进行了关键性的公关工作;他邀请全球资深的申奥专家组成国际专家顾问团,参与北京申奥的全过程,以北京非常需要的国际视角提出数百条关键性的策略建议,并利用顾问团强大的国际和人脉推动实施。在“北京申办2008年奥运会成功报告会”上,朱树豪博士被赞扬作出了“可歌可泣的重大贡献”。全国政协、中央政治局常委、原北京市委书记,中央政治局委员、北京市委书记刘淇亦先后多次盛赞朱树豪博士对申奥的贡献。2006年,朱树豪博士又充分利用与国际大体联基里安先生等人多年的深厚友谊,为深圳成功申办2011年世界大会展开卓有成效的国际公关。同时朱树豪博士还作为六位钻石赞助人之一,积极支持香港举办2009年东亚运动会。为了支持香港举办2008年奥运马术比赛,朱树豪博士又积极协助香港协调马术比赛场地的安排,在香港高尔夫球会的球场受到马术场地兴建和比赛影响时,他无偿提供旗下的观澜湖高尔夫球会的场地给香港高尔夫球会会员使用,解决了整个赛事筹备和比赛的后顾之忧。

在推动中国体育走向世界方面,朱树豪博士长期重点支持低谷项目和弱势项目的发展。1995年,中国女排处于历史低谷期,为重振女排雄风,力争1996年奥运打翻身仗,朱树豪博士帮助郎平女士解除国外和约,回国执教中国女排,并在1996年奥运会上夺得银牌。此外,他还发起中华体育基金,资助中国青少年足球队赴巴西训练。设立高尔夫训练基地,支持中国第一支国家高尔夫队的成立和训练。设立网球训练基地,长期支持中国国家网球队的冬训,推动中国女子网球选手李婷、孙甜甜在2004年奥运会上实现金牌零的突破,郑洁、晏紫在2006年澳大利亚网球公开赛和温布尔顿网球公开赛上,历史性地赢得大满贯赛事女双冠军。

从1995年开始,朱树豪博士先后在中国内地和香港举办了近百次国际高尔夫、网球、桌球、自行车赛事、国际体坛巨星到访活动和体育文化交流活动。包括:1995年,为中国首次承办具有“高尔夫奥林匹克”之称的高尔夫世界杯;1995年和1996年,与国际自行车协会,现任2008年奥运协调委员会的维尔布鲁根合作创办环中国自行车赛,比赛线路第一年从香港到北京,第二年从香港到上海,增强了国际社会对香港回归祖国的信心。2001年,成功邀请世界最佳运动员泰格·伍兹首访中国,彰显国际体育界对北京申奥的支持。

目前,朱树豪博士再为中国成功赢得了连续12年举办有“高尔夫奥林匹克”之称、惟一全部由国家代表队参加的高尔夫世界杯(男子)总决赛;同时,还赢得了该赛事第二个12年的优先举办权。一举打破了高尔夫顶级赛事由欧美包办的历史。已经在2007年11月成功举办的2007年高尔夫世界杯,共有28个国家和地区代表队参加,全球148个国家和国内24个电视台进行直播和转播,以体育为桥梁,宣传了中国新的发展成就,为国家经济文化体育国际交流创造了新的平台。 在中国日益重视软实力发展今天,朱树豪博士不仅重点推动体育的国际交流,在推动香港与内地、与海外的教育、文化交流方面亦建树良多。

在内地,他先后支持深圳大学、南开大学、华南师范大学、华中科技大学、南京大学等高校的教学科研和国际交流活动。包括:2003年在华南师范大学率先建立体育休闲学科,填补国内大学没有体育休闲专门学科的空白,以适应国内体育休闲产业发展对人才和科研的要求。在北京申奥成功后,朱树豪博士了解到我国与欧美等先进国家相比,非常缺乏国际认可的物理治疗高级人才,不能满足北京奥运的需求,更不能满足全民健康工程的需要。故向国家卫生部、教育部和体育总局建议,并由他本人出资2000万港币支持香港理工大学与华中科技大学两所大学携手开展物理治疗硕士人才培养工程,培养中国第一批得到国际认证的高级物理治疗师。这项从2004年开始启动至今,已培养了200多名硕士高级人才。

早在上世纪90年代中期,为了推动国际社会对中国经济研究的重视,朱树豪博士在多伦多大学设立“21世纪亚太研究”课程和“朱树豪奖学金”,这一长远的战略交流,推动了国际社会对中国的关注。从2007年开始,他还在加拿大西安大略大学设立了公共管理课程,旨在加强中国与国际高校在及其公共管理人才教育方面的合作,培养具有国际视野的公共政策和管理人才。

朱树豪博士还在其重点投资区域以及经济欠发达地区大力支持普及教育。他倡议发起深圳教育发展基金并出任名誉会长,还向云南省、四川省、广西省、贵州省和陕西省等地区捐建多所全日制标准小学。亦在香港中小学捐建图书馆。

在文化方面,朱树豪博士还大力邀请华人文化精英,展开国际文化交流活动,增强中国文化在世界上的声音。2005年到2006年,为呼应深圳市申办世界大会,东莞申办国际花园城市等大型国际项目,朱树豪博士牵动举办“为深圳喝彩”、“为东莞喝彩”系列大型文化公益演出,广邀世界500强企业和大型外商投资企业出席参与,增进国际投资者的归属感。在2006年,他还支持从两岸四地10所音乐学府中挑选100位元音乐学子,首创两岸四地华人大学生交响乐团,与世界最杰出的华人钢琴家郎朗等国际顶级音乐家合作,培养中国文化的后备力量。2006年6月,朱树豪博士在香港和深圳牵动组织大型文化交流活动“最美的华人之声”,盛会联系邀请136位港区人大代表、政协委员组成筹委会共襄盛举。吸引了8000位本港及工商专业界知名人士、社团领袖、各界代表、中央驻港机构、港区全国及各省市人大代表和政协委员,驻港各国领事莅临。推动了香港的国际文化交流。

在凝聚国际人才宣传中国文化,增强全球华人凝聚力和向心力方面,朱树豪博士游说并推动当今世界最杰出的青年钢琴家郎朗从海外归来定居香港。在香港期待郎朗成为第一位加入“优秀人才入境”的国际专才,而他本人因欧洲巡演时间不能配合时,朱博士更包专机安排郎朗及时从欧洲来港,成为首位优才配合宣传,体现了香港和中国对全球杰出华人乃至国际人才的吸引力,在国际社会产生良好影响。

因其在国际文化交流方面的突出贡献,2004年,朱树豪博士还获颁“法国文化艺术骑士勋章”。

朱树豪博士有着血浓于水的爱国之心。在内地遭受洪水、地震等重大灾害时,他总是第一时间伸出援手,捐助善款,体现了一个香港人的民族情怀和故土情谊。

在2008年5月12日四川发生特大地震后,朱树豪博士携同集团员工,对灾区人民的创痛感同身受,迅速伸出援手,共分三次向灾区捐赠善款2600万港币。并启动“朱树豪慈爱孤儿基金”,通过中华慈善总会、深圳市慈善会、海口慈善会专款专用,用于救助地震中痛失父母的孤儿,帮助他们重燃希望,勇敢面对未来的学习和生活。

在全国政协举行的捐赠仪式上,中央政治局常委、全国政协感谢朱树豪博士在关键时刻献出一份爱心,体现了爱国之心,民族之情。 在2003年举世瞩目的抗击SARS的行动中,朱树豪博士倡议发起“齐抗炎,众志成城献爱心”慈善高尔夫活动。每天拿出观澜湖高尔夫球会的一个场地,广邀两岸四地的高尔夫爱好者挥杆献爱心,并将全部款项捐赠给香港和深圳红十字会。

此外,在2005年华南水灾、2006年南粤水灾、2008年南方雨雪灾害发生的时候,朱树豪博士都是第一时间捐出善款,帮助灾区人民恢复生产和生活,重建家园。 朱树豪博士是改革开放之初最早进入祖国内地投资的香港爱国实业家,并把他的重点投资和核心业务全部转移到祖国内地。先后投资超百亿元人民币,在国内开创了全新休闲产业的发展典范,成为香港工商界贡献国家的代表。

朱树豪博士在17年国家开启改革开放之门的时候,即从香港来到珠三角投资,首先在纸品工业领域进行投资,其顺风纸品和鸿星印刷均为同行中的典范企业,并与中信集团、华润集团、中包总公司在北美展开多个合作项目。

1992年先生南巡之后,他有感珠三角作为改革开放的前沿,需要在投资环境和配套方面与国际模式接轨,即开始选择在深圳和东莞交界的荒山野岭上发展世界最大规模的观澜湖高尔夫国际休闲产业群,不仅带动了中国全新休闲产业的发展,成为香港和内地经济合作的典范区域,也成为香港与内地、内地与国际交流的一个国际化平台。朱博士本人也被中国国家媒体誉为“中国体育产业第一人”。

多年来,他还积极为投资地提出策略建议,包括2005年到2006年,他书面建议东莞申办“国际花园城市”,争取这项联合国惟一认可的全球城市管理大奖。并组织国际专家全程参与申办过程,推动东莞在2006年“国际花园城市”总决赛中,从350多个报名参赛城市中脱颖而出,赢得“国际花园城市”金奖第一名,以世界制造业重镇的形象,为中国城市在全球树立了可持续发展的新典范。 作为连续四届全国政协委员及十届、十一届全国政协提案委员会副主任,朱树豪博士结合在祖国投资的丰富实践参政议政,具有极高的参政议政能力,为国家有关部门的决策提供了许多具有参考价值的建议。

朱树豪博士也是香港人士参与国家经济发展战略的表率。多年来他重点从以下两个领域调查研究,延续性地建言献策。第一,重点关注国家软实力的提升。早在1994年,围绕我国体育面临从事业向产业转型的挑战,朱树豪博士就在全国政协大会上发言建议中国体育应全面市场化、产业化和国际化。近年来,又连续从借助北京奥运机遇推动体育国际化、提倡文化走出去战略、文化可持续发展观等角度,呼吁重视国家软实力的发展。第二,率先倡导发展全新的休闲产业,以及大力发展新型服务产业。2002年,面对中国经济增长中亟待启动内需的重大课题,朱树豪博士在总理参加的联组会上,建议在中国大力发展全新的休闲产业,拉动内需,增加就业,提升人民的生活质素,这项提案获得了九届政协优秀提案奖。2003年,在总书记参加的政协联组会上,他再次结合“三农问题”和城市化问题,建议以体育休闲产业推进城镇化发展。2007年,朱树豪博士通过大会发言建议在我们国家进行有史以来最大规划的产业结构调整和升级中,要推动香港高端服务业发挥优势,参与其中,为两地创造新一轮的经济合作高潮。

从1994年以来,朱树豪博士先后组织国内外有关专家,进行了体育市场化、产业化、国际化,大力发展中国休闲产业,借助奥运机遇发展体育休闲产业,以体育休闲产业推进城镇化进程等4个大型专题调研。有关调研成果和政策建议得到国家***的高度重视和批示,多项建议成为国家有关部门的决策参考并得到积极推动。此外,朱树豪博士关于慈善业应结合国际成功经验,全面民间化、职业化的提案,也列入了2005年全国政协重点调研推动落实的课题,并获得十届政协优秀提案。

朱树豪博士还积极推动香港区政协委员之间的联系沟通,2002年,他配合中联办建议发起和大力支持首届“港区全国人大政协同乐日”活动,近几年,他一直作为召集人每年参与组织承办这项活动,使它成为港区人大政协一年一度的传统交流盛会。

为表彰朱树豪博士多层次参与香港和祖国的经济、体育、文化、社会事务,国际小行星委员会在2005年宣布,用朱树豪和中国神舟六号载人航天飞船两位航天员费俊龙、聂海胜的名字,分别命名三颗小行星。这是对朱树豪博士长期贡献国家的肯定和赞誉。

2022年教师年度考核个人总结精简版

亚运男子跳远冠军是中国选手王嘉男。

王嘉男:1996年8月27日出生于辽宁省沈阳市,中国田径运动员。

2013年7月,获得在印度举行的第20届亚洲田径锦标赛男子跳远冠军。2016年7月18日,王嘉男入选2016年里约热内卢奥运会中国奥运代表团田径队运动员名单。2016年8月15日,里约奥运会男子跳远决赛,王嘉男以8米17的成绩获得第五名。

2019年8月2日,2019世界田径锦标赛选拔赛在沈阳奥体中心体育场举行,王嘉男在第四跳跳出8.18米获得选拔赛男子跳远冠军。10月24日,王嘉男获得第七届世界军人运动会田径项目男子跳远冠军。2021年,王嘉男入选2020年东京奥运会中国体育代表团跳远项目运动员名单。9月22日,获得中华人民共和国第十四届运动会田径男子跳远金牌。

2022年7月17日,2022年世界田径锦标赛男子跳远决赛,王嘉男摘得金牌。

2023年10月1日,杭州第19届亚运会田径男子跳远决赛,中国选手王嘉男夺得金牌。

小学教师个人工作总结

1.2022年教师年度考核个人总结精简版 篇一

 本一年我校体育作业在市教育局和校园的整体布署下,在校园行政的关怀支撑下,坚持德、智、体全面展开的正确方向,在搞好校园体育作业的一起,聚精会神抓好讲堂教育,业余操练,使我校体育作业得到长足的展开,丰厚了校园日子,增强了师生的身体本质,健全了校园体育教育准则。现就本一年我校展开的体育作业做如下总结:

 一、本着“健康榜首”的辅导思想,实在抓好体育教育作业。

 我组二位专职体育教师能仔细贯彻执行新的《体育课程规范》,本着“健康榜首”的辅导思想,建立“以人为本”的体育教育方针,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面展开,为培育新式、现代的建造者和接班人做预备。

 全组教师在教育中能以现代讲堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教育教育理论的学习,进行有意图、有方案的教育实践,教科研知道气氛稠密,教育质量有显着的进步。本组教师能仔细做到常常性地对教育作业进行查看、总结,及时发现问题,处理问题,逐渐知道和把握新课程规范下 体育教育新的规则。依据一年初所拟定的体育教育作业方案及教育进度,结合教育的实际情况上好每节课,仔细写好教育反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,___执教的《原地抛掷轻物》遭到听课教师一起好评!

 二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序展开。

 校园“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是校园整体推动本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是校园管理作业方面的一项重要内容。一年来,体育组合作少先队大队部作业,持续严厉规范广播操进进场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、漂亮。持续施行“领操周周换”准则,不断改善广播操动作质量,建立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育查看小组作业,定人定班定时刻,催促两操一活动的正常展开。本一年初及时做好广播操竞赛规程的拟定和告诉作业,催促师生不断改善动作规范性,进步做操质量,活泼预备校学生广播操竞赛。并于20XX年11月份举行了全校学生参与的广播操竞赛,经过竞赛极大地进步了广播操做操的质量及安排纪律性。

 三、持续加大课余体育操练力度,活泼参战各级各类体育竞赛。

 学生课余操练和竞赛是校园体育的重要组成部分,对活泼学生课余文化日子,促进校园体育作业展开、发挥学生专长,培育后备体育人才具有活泼意义。本一年我组整体教师持续竭尽全力地展开课余体育操练作业。二位体育教师别离担任校园田径队和校男女毽球队、排球队的操练作业。一年来,体育教师使用迟早课余时刻,带领运动员持之以恒进行日常操练,做到有方案,有记载,准时保质抓成效。咱们组成的校排球队参与___市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队使用冬训时刻,活泼厚实展开操练。咱们信任,只需付出了,就会有收成的高兴。

 四、注重场所器件建造,当好领导顾问。

 依据教育部20XX年印发的《中小学体育器件设备装备目录》,实在做好校园体育器件的装备,建立了体育器件管理准则并实在落实体育室器件出借挂号、管理准则。本一年,为贯彻落实《学生体质健康规范》测验要求,校园投入资金购买了肺活量测验仪、座位体前屈测验仪、握力计等仪器。并于本年五月对学生进行了体质健康的测验作业和数据的计算,并作出了全面仔细的剖析,为往后体育作业的展开供给了有用数据。

2.2022年教师年度考核个人总结精简版 篇二

 时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,自己特就这学期的工作小结如下:

 一、思想工作方面

 俗话说:“活到老,学到老”,自己一直在各方面严格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自身,分析自身,正视自身,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

 二、教育工作方面

 这学期,自己担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师和兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,自己在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就和时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以和优秀论文多次参与市级交流、获奖、发表。

 三、遵守纪律方面

 自己严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处置好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自身的言行,毫不松懈地培养自身的综合素质和能力。

 四、业务进修方面

 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,自己在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

3.2022年教师年度考核个人总结精简版 篇三

 一年以来,本人热爱教育事业,热爱__,热爱人民,认真贯彻落实__的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

 形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

 通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评,尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

 悠悠白云,匆匆岁月,转眼间一年又过去了,在此总结过去,是为了展望未来,让今后的工作更顺利,更进步,总结如下:

 一、思想方面

 我在思想上严格律己,从未做过有损老师形象的事,专心教育教学,与老师团结相处,与学生平等相待。一年来,我积极参加各级各类业务学习和培训,努力提高自己的业务水平,另外严格遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

 二、教学工作

 我代三、四、五、六年级6个班的信息技术课,工作中一丝不苟,制订可行教学,根据学生知识层次不同,适当改变教学进度,达到教学效果。

 三、机房管理工作

 20XX年学校重建新机房,已经建好使用了,全是新的东西,管理起来就要更加细心了,首先是卫生保洁,每次上完课,都要清扫机房,让学生爱护公物,养成良好的使用电脑习惯。

 四、其他工作

 我还负责学校电脑的维护工作,有时还指导老师们怎样使用多媒体电脑上课,学校有些信息上报也由我在网上填报等。

 总之,在实践中学习中工作中总结,不断提高和完善自我,为学校和教育做更多的事。

消失的刘翔:人生大起大落,离婚再娶初恋,现在的他怎么样了?

 正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。以下是我整理的小学教师个人工作总结,欢迎大家参考!

小学教师个人工作总结1

 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:

 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

 为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

 在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。

 作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

小学教师个人工作总结2

 回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、两操工作。

 我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。

 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

 第二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。

 第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。

 第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。

 学生们经过一个期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  二、课余训练工作:

 我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

 俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

  三、今后教学的努力方向:

 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的取相应的措施。

 2、教法比较单一,在解决如何把教学传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

 3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

小学教师个人工作总结3

 一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

 在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了学校组织的各种活动。年初,在学校的组织下,民族文化进校园的活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《小学体育教师工作的意义》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

 其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《云南教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

 体育教学是学校的脸面,我担任一年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。

 首先,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

 第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

 在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作,合理做好各班的教学分工。组织体育委员学习理论知识,帮助他们制订好训练。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为初高中运动队选拔后备力量。

 同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。

 第三,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

 第四,做好体育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

  三、严格执行学校常规,做学生的表率。

 一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

 本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

 一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

小学教师个人工作总结3

 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。

 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程别重视人的认知规律的培养。

 这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础,最后,我在教学别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

  二、广播操工作。

 在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

 第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

 第四,口令要清楚、洪亮、准确。

 第五,纠正错误动作要及时。

 另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作。

 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。

 以上是我本学期的教育教学工作总结。

小学教师个人工作总结4

 本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的`正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

 我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

 全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

 学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

  三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加XX昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

  四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

 根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

 转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

小学教师个人工作总结5

 和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生,老老实实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己在本学期的点滴收获:

  一、用德律己

 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。在渭小大家园里,也深受各位领导、同事的熏陶,使我更加热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。本学期我没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

  二、用功学习

 教学方面,学校非常重视教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,以“四微、四平台”为抓手,以课堂教学研究为重点,立足校本,努力提高课堂教学质量。作为渭小的一员,本学期我能积极参加数学组的听课、评课活动。虚心向有经验的教师学习教学方法,博众长,提高教学水平。每次讲完课,我都认真写好教学反思,通过一次次的反思积累,改进自己教学中的不足。特别在微培学习上,积极争取学习的机会。努力学习别人先进的教学经验,突破自己的教学模式,把新的教学理念运用在自己教育教学中去。

 另外,利用课外进行专业知识的阅读,本学期我主要阅读《名师备课新思维》、《前行的力量》两本书,认真做好读书笔记。教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,反思自己教育教学中出现的问题,思考学生的管理问题,品味工作中的苦与乐。用自己笨拙的笔法认真书写“渭爱”、“教育札记”,用实际的行动,不断的充实自己。

  三、用爱育人

 本学期我担任一年级一班的班主任工作。初次上任,心里有些恐慌,我深知班主任工作是琐碎,繁忙的,同时也是极其重要的工作。每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。在一个学期的摸索及同事的热心帮助下,顺利完成学校组织的各项活动,并取得良好的成绩。总结反思我的一些做法:

 1、常规习惯,常抓不懈。学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。

 2、细处关爱,亲近学生。爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!

 3、具体要求,指导到位。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

 4、示范带头,直观引导。低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。

  四、用心教学

 本学期,我担任的是一年级的数学教学工作。我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材,力求吃透教材,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。根据学校教研安排,本学期我听课30余节,每一次的听课都是一次课堂理念的重新定位,在听课中学习优秀教师的教法,不断完善自己在教学中的不足,收获良多。另外,本学期我通过培训归来汇报课、王艳老师工作室展示课的磨练,收获颇多,使自己的课堂教学有了很大的转变,自身专业素养也有了很大的提高。我的小课题——《小学低段数学小组合作学习中小组长的培训研究策略》,通过后期的一系列研究探索,顺利结题。现在课堂小组合作基本能有序进行,我的数学课堂逐渐活了起来,学生普遍都乐于上数学课,教学成绩也稳步提升。

 反思这一学期,我的工作虽然很努力,但仍然还存在很多不足,如:个人能力还有待提高、班主任工作中学习的地方还很多。同时,我也深切感受到了一份耕耘,一份收获。今后,我一定加强学习,不断提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

体育组个人工作

说到飞人,很多人会想到苏炳添。说到跨栏飞人,大家会想到刘翔。刘翔的人生,也算是大起大落的,之前的事业是如此,婚姻生活也是这样。现在的他,生活幸福,事业顺畅。我们一起来看一下:

一、刘翔的生活,惬意而充实

刘翔和吴莎,之前曾是恋人,据说婚房都买了,不知道因为什么,两个人分开了。之前刘翔和葛天的消息出来以后,吴莎还是比较尴尬的,她就有意识躲着媒体。主要原因是担心被问及刘翔的事。

刘翔和吴莎结婚以后,吴莎继续在安徽体育局任职,还曾经带领着安徽队员前往美国集训参加比赛。

在大家眼中,吴莎还是比较低调的,不愿意接受访。在队里,她训练队员的时候,比较认真。在刘翔眼中,吴莎是那个值得牵手的人,之前两个人就有过感情,结婚以后,他们的感情,更好了。

两个人出现在大家面前的时候,刘翔和吴莎一身情侣装,两个人穿情侣装出行,可能是出去旅游吧?两个人的感觉,好减龄。

刘翔退役以后的生活,没有那么多压力了,心态也好了很多,才会和吴莎在一起的时候,穿情侣装,两个人在一起,真的有种郎才女貌的感觉。有人说,这样的情侣,才是大家希望的。

他没有回到赛场上,而是参加了很多综艺节目,例如《极速前进第三季》,在这样的综艺节目中,刘翔很在行,因为他本来从事的就是田径类的运动。

在节目中,也进行了跨栏,让很多人看到了他的跨栏动作和奔跑的速度,他还是那个飞人,在节目中,也很开朗。可能是没有压力的表现,才会有那么好的表现。大家越来越喜欢他了。

刘翔实际上是一个很可爱的男生,遭遇那么多吐槽,还能心向阳光。在苏炳添参加东京奥运会后,他又被人提及,很多人说欠他一个道歉。

他接受访的时候说,每个人都有自己看问题的角度,他不需要任何道歉。也理解大家当时的心情,努力了就好。这样一个阳光男孩,在赛场上给我们带来很多精彩,也在节目中给我们带来欢乐,还能如此豁达,吴莎真的好幸福。

吴莎被媒体报道了,让她觉得有压力。她属于那种比较低调的人,不愿意被媒体打扰,希望专心做自己的事情,无论是生活还是工作。

相比之下,刘翔的生活更加惬意一些,不仅在网上晒动态,还在网上晒出旅游的照片和养宠物的。这让很多网友感觉,他的生活,适合养老。刘翔真的很开心,在社交网络上发布的就可以知道,他的生活,很惬意。

在没有事的时候,刘翔在家里养小动物,可见他的生活有多悠闲。有网友表示,要是没有事的话,抓紧时间造人吧,别浪费了那么好的基因。

刘翔和吴莎好像不大着急的样子,就跟《夫妻那些事》里面的林君与唐鹏,两个人都忙着自己的事业,对于孩子,还是不大着急的。他们不着急,唐鹏的妈妈却着急了,就想方设法地给林君灌输要孩子的思想。

不光唐鹏的妈妈这样,刘翔的父母也是这样的,他们曾对刘翔说:“你们的年龄也不小了,抓紧时间要一个孩子吧。

老人也是好心,他们的身体还是比较硬朗的,可以帮忙带孩子。很多家庭有了孩子以后,会让父母帮忙带孩子,这样也放心,也可以联络一下感情。这也是刘翔父母的意思,但是,刘翔和吴莎并没有要孩子的打算。

有网友就说,应该是吴莎的身体有问题,或者是刘翔的原因。这些网友真的是醉了,人家不要孩子,就是身体有问题?可能是他们有自己的想法吧。

刘青云和妻子结婚那么多年,虽然没有孩子,但异常恩爱。发哥和发嫂两个人结婚那么多年,也没有孩子,依然是伉俪情深。这就是人家的选择,其他人没有资格评判,因为一些事情,不足为外人道也。

刘翔和吴莎,两个人还很年轻,经常看到他们一起,有时候是逛街,有时候是旅游。两个人享受着美好的生活,也是一种情趣。对于要不要孩子,那是两个人的事。

刘翔和吴莎对此没有回应,可能是没有享受够二人世界吧?也可能是没有想那么早要孩子。两个人都有自己的打算,在刘翔的社交网络里,不是美食,就是在度,这样的好日子,刘翔可能会持续一段时间。

他喜欢这样的生活,也愿意跟大家分享。很多人觉得刘翔这样的话,是不是没有工作了?家里就吴莎一个人赚钱养家,所以吴莎不敢生孩子。

大家太小看刘翔了,他在获得奥运冠军后,有很多代言,收入还是蛮高的。就算是他几年不工作,都不会降低生活水平。刘翔可能是有自己的打算,不知道他是想继续从事体育相关的工作,还是自己跟李宁那样,成立一家与体育有关的公司。

刘翔的生活,还是蛮舒心,在生活中,刘翔就是那个爱笑的大男孩。和吴莎在一起的时候,感觉很放松,可能也是吴莎给他的安全感。他不需要工作,但吴莎不行。

吴莎的工作,不轻松,不知道吴莎心中是不是有点烦躁,要是没有的话,这样的吴莎,刘翔值得拥有。刘翔不仅喜欢吴莎,还会炫耀丈母娘。曾在网络上留言:丈母娘的做的粉蒸肉,天花板中的绝绝子,那叫一个yyds。

这是在暗暗地秀幸福吗?这样的生活,我也想拥有,只是,生活所迫,不能够啊。我的生活,朝五晚九,一周六天。刘翔的生活,休息中。

大家说一下,刘翔这样,是在憋大招吗?要是没有的话,刘翔在干什么?让我们荡起双桨吗?希望吴莎好好管一下刘翔吧。

刘翔那么闲,吴莎赶紧造人,让刘翔带着吧,这样,他就不会那么闲了。?刘翔和吴莎的生活,挺幸福的。两个人一起登山,并肩出行,这样夫唱妇随的生活,真的令人羡慕。网友评价道:真的是一对神仙眷侣。

刘翔的生活中,有吴莎陪伴。两个人,如影随形。在刘翔的生活中,两个人的逗趣异常。这样的生活,惬意而充实,真的好幸福。

二、刘翔的飞人时代与落寞退场

刘翔很小的时候,就与田径结缘,他先是被调到普陀区少体校,主练跳远,之后被方水泉教练看中,随后开始练习跨栏。

在1996年、19年,刘翔连续两次获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军,98年带伤打封闭获得了全能项目的全国第二名。之后,与师傅孙海平结缘,99年获得了全国田径大奖赛的第四名。

在国家队里,他的主要任务是打好基本功。而他也是这样做的,为了提升成绩,经常给自己加小灶。这也让他的实力,提升很快。2000年,刘翔就以13秒87获得世界青年锦标赛第四名。

从2001年开始,刘翔的成绩就非常好了,日本大阪东亚运动会上以13秒42夺得第一名,在之后的世界大会上,获得了冠军。

刘翔,逐渐起飞了。瑞士国际田联大奖赛上,刘翔跑出13秒12的成绩,打破男子110米栏亚洲纪录,这是当之无愧的亚洲飞人。他和苏炳添一样,让国人骄傲。刘翔的知名度,越来越高了。

很多人喜欢刘翔,是因为他身上那种坚韧不拔的气质,身上那种不畏强敌的勇气,还有自信的风。

04年,刘翔创造了自己的新历史。在日本大阪举行的国际田联大奖赛上,刘翔夺冠,创造了自己的最好成绩,而且超过了阿兰·约翰逊。之后的雅典奥运会上,刘翔以12秒91的成绩打破了奥运会纪录,创造了中国人在男子110米栏项目上的奇迹。

那个时候的刘翔,给人的感觉是神飞扬。很多人喜欢他,是因为他积极向上的精神。有人说,刘翔展现的飞人气场,足有姚明那么高。

这样比喻的人,也是有才,能够想到用两个体育名人来表达。刘翔真的是一位优秀的田径运动员。奥运冠军给他带来了很多声誉,当然,其中也是有一些压力的,这些压力,是我们普通人感受不到的。

例如,成绩稍微下滑,就会有负面评论。而这些会影响到刘翔的情绪,虽然他没有在大众面前表现出来,那是他的个人素养,但这些负面情绪,会存在。

刘翔只能用成绩来展示自己,让网友们看到他的实力,为的是减少大家对他的吐槽。一个运动员,不仅要搞好运动,还要照顾好大家的情绪。奥运冠军,身上承担的责任,还是蛮大的。

刘翔在2006年以12秒88的成绩,打破了男子110米栏世界纪录,并夺得金牌。在国际田联田径大奖赛男子110米栏决赛中,刘翔依然拿到了冠军。

这也是让国人欣慰的地方,他不仅创造了个人历史,也给国人争了光。很多人在他的影响下,开始学习田径。很多人相信,刘翔会再一次创造历史的。但是,刘翔在08年北京奥运会上,因为伤痛不得不遗憾离场。

有些人觉得,刘翔辜负了他们的期望,刘翔就应该退出,因为他没有在家门口为国争光。一时间,很多负面平面,如惊涛骇浪,扑向刘翔。

刘翔在那个时候,心中的悲愤,可想而知。而他没有放弃,还在积极配合治疗,为的是早日出现在赛场上,用成绩证明自己的实力,让大家看到,飞人刘翔,依旧有风。经过治疗,他再一次出现在比赛场地上,虽然只有13秒15,但这是他退赛后首次参加比赛。

不仅如此,他还参加了亚运会,成为亚运会历史上首个110米栏三连冠的选手。还参加了国际室内田径赛,这些成绩,他没有说,只是等着时间来证明。

再一次证明他实力的,是亚锦赛,他缔造了四冠王。很多人看不到他的成绩,只是看到他在第十三届世界田径锦标赛男子110米栏决赛中获得了银牌,就觉得刘翔已经滑落了。

刘翔的付出,很多人没有看到。为了 早日出现在赛场上,他不仅要治疗伤痛,还要积极恢复体能,所有的这些,为了证明,刘翔,还是那个飞人。

可能吐槽的人看不到他的努力,也看不到他越来越好的成绩,只是因为他之前退赛过,就觉得他不配那么多的荣誉。没有人愿意苛责自己,对别人的要求,却很高。不知道这样双标的人,有什么勇气评价别人!

作为一个优秀的运动员,刘翔已经很努力了。他的努力,家人看得到,朋友们知道,教练员们也知道。他们也希望刘翔能站在赛场上,用更好的实力打脸那些吐槽者。

吐槽者们为了吐槽别人,总是会找到很多点,无论是退赛,还是伤痛,还是成绩。他们觉得刘翔这样的成绩,与04年的时候相比,差距挺大的。他们说的是事实,但是,刘翔是飞人,不是机器人。

他可以跑出很好的成绩,但他不是一直保持在这个高水准上,要是这样的话,刘翔不是飞人了,而是奇人了。对于黑子们的吐槽,也是无力反驳了。毕竟,人家说的那个点,是事实。

刘翔没有回应,因为他觉得,只有站在赛场上,用奔跑证明自己,才会赢得大家的支持。2012年,在国际田联钻石联赛尤金站110米栏决赛中以12秒87的成绩摘得冠军。这就是飞人刘翔,但很多人依然不能忘记刘翔中途退赛。

很多网友认为,刘翔应该出现在2012年的赛场上,用实力证明,他还是那个飞人。刘翔做到了,刘翔站在了伦敦奥运会的赛场上,在攻第一个栏时直接打栏摔倒在地,无缘决赛。

刘翔已经做得够好的了,从2002年到2012年,能够参加,已经是很优秀的运动员了,虽然没有获得奖牌,这种体育精神,值得点赞。

很多人喜欢刘翔,就是因为他的坚持。但再坚持,也是要退出的。在2015年,他宣布了退役。有很多田径名将和他在一起,见证了他的退役时刻。这个时候的刘翔,重心已经转移了,转到其他方面了,例如感情。

三、刘翔的婚姻经历,充满了波折

很多人知道刘翔的婚姻,和前妻葛天,是在朋友聚会上正式相识的。葛天是刘翔的粉丝,两个人认识当天,葛天拉着刘翔合影,将这个合影装裱起来,收藏在家中。这可能是粉丝追到偶像的第一反应,这一点可能跟陈若仪和林志颖有点类似。

陈若仪是林志颖的粉丝,她为了让林志颖注意到他,取了很多方式,最终,林志颖被她打动了,陈若仪追到了林志颖。

葛天是不是也是这样的呢?刘翔和葛天没有说两个人是谁追谁的,只是说过,两个人在朋友的聚会中认识的,那个时候的葛天,已经是刘翔的粉丝了。而葛天作为一个演员,自然会认识很多人,其中就有刘翔的朋友。

那个时候的刘翔,正是事业低谷期。葛天的安慰,打动了让刘翔,两个人慢慢熟络起来。刘翔的父母对葛天印象很好,感觉葛天非常懂事。

有人说,这可能是葛天的表演,因为葛天是演员。《夜宴》中有句经典台词:最高境界的表演是将自己的脸变成面具。葛天为了展现自己,将本性隐藏起来,与刘翔交往着,这个说法,没有获得两个人的回应。

两个人确定了关系,是在2012年。想想也可以知道,葛天和刘翔认识,是在2009年,两个人成为男女朋友,是三年以后。两个人在这三年中交往着,了解着。

正所谓:路遥知马力,日久见人心。三年时间,看清楚一个人,也算是可以了。虽然两个人都有自己的事业,不能时时刻刻在一起。但两个人之间的联络,刘翔能感受到葛天对他的好。

后来,刘翔因伤到美国治疗,葛天对刘翔很好,刘翔父母对葛天这个准儿媳,很满意。这说明,刘翔在这个过程中,征求了父母的意见。他们对葛天的印象都很好。

两个人在2014年结为夫妻,葛天被人熟知,是因为刘翔。两个人在结婚以后,没有很多秀恩爱的时候,可能是保持着爱情的甜蜜吧。不过,有粉丝发现,两个人的互动,少了很多。

要是真的如此,两个人的生活,应该是有什么波澜。但对于刘翔和葛天而言,可能是两个人在交流上出现了问题,要不然,也不会没有那么多交集了。

不仅如此,2015年,刘翔退役了,身边没有葛天,在他发表的文章里,也没有提到葛天。而后,葛天表示,刘翔是最棒的。

有网友猜测,两个人可能出现了问题。果然,刘翔之后在社交网络表示,与葛天离婚,主要原因是性格不合。葛天表示:一切以刘翔说的为准。

葛天还表示:只想说能被抢走的爱人不是爱人,能说的出的委屈不是委屈。这句话的字里行间里,好像是有什么隐情。有人说,当时葛天能嫁给刘翔,主要是她骗刘翔,说她怀孕了。

这个事情,是两个人分手的导火索吗?要是真的如此,两个人的感情,应该是有很多问题,这个只是其中一个而已。

但是,两个人对葛天怀孕之事没有任何回应。说明这个问题,应该不是两个人分手的根本原因。置身于原因是什么,刘翔的说法是性格不合。看来两个人在一起时间长了,才能知道其中的问题。

无论是爱人还是情侣,只有接触时间长,才能知道彼此的性格,才能体会到其中的差异。我弟弟和弟妹两个人,属于闪婚的。两个人也没有什么毛病,但孩子一岁的时候,离婚了。

离婚的原因是性格不合,要说两个人有什么问题?还真没有。只是两个人的性格,都比较强势,所以才导致这样的问题。刘翔和葛天,应该也是这样。

两个人的婚姻,不到一年。两个人从认识到结婚,经历的时间较长。而结婚之后,发现性格不合,迅速离婚。看来两个人对这段婚姻,没有什么可留恋的。刘翔离婚以后,在社交网络宣布恋情,新女友名字叫吴莎。

很多人才知道,刘翔有了新恋情了。刘翔与吴莎参加一档综艺节目的时候,刘翔说:“婚都结了,还求什么婚”,说明两个人已经结婚了。

之后就有媒体爆料,两个人是在斐济完婚的,当时参加的,只有少数亲友。刘翔是二婚,要是大肆报道的话,给人的印象不大好。而吴莎的为人比较低调,也很孝顺,这对于刘翔和刘翔父母而言,就足够了。

刘翔和吴莎的婚姻,很幸福。可能是两个人都在体育圈,对彼此有更深的了解,两个人也会有很多话题。至于性格,刘翔是很温和的,吴莎也是这样的人,两个人的性格也很合得来。这样的生活,就会很幸福。

两个人恋爱的时候,就很幸福。吴莎和刘翔在公布恋情后,多次甜蜜互动,不仅如此,吴莎曾在社交网络上晒出刘翔给她发的红包, 而她给刘翔的备注很可爱。

可能是恋爱中的人,都是这样多情吧?刘翔和吴莎结婚以后,两个人的感情很好,有人看到他们出现在机场中。刘翔揽着吴莎的肩膀,两个人有说有笑的,看起来很开心。刘翔看着吴莎的时候,一脸的宠溺。

两个人的感情好,就在这些细节中体现出来。有网友评价:刘翔的生活,很惬意。这也是人家努力打拼获得的。

刘翔的成绩,大家有目共睹。他的实力,很多人无法超越。虽然没有在08年奥运会上获得成绩,但他用实力证明了自己。没有人可以一直在巅峰里,我们做不到,凭什么要求人家一直很优秀?

刘翔和吴莎已经结婚了,婚后的生活,应该是美满和幸福的。这也是很多网友希望的,一家人,幸福地生活在一起,就好。

写在最后:

刘翔,亚洲飞人,凭着实力获得了奥运会、室内室外世锦赛、国际田联大奖赛总决赛的冠军,这样优秀的运动员,值得我们学习。

刘翔的感情生活,充满着波折,但并不影响他追求爱,和吴莎结婚以后,两个人夫唱妇随,也是羡煞旁人。两个人幸福生活着,也希望他们这种幸福一直延续下去。大家喜欢刘翔和吴莎吗?欢迎留言!

刘翔的脚伤是怎么来的?

 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,何不好好地做个工作呢?那么你真正懂得怎么写好工作吗?下面是我为大家整理的体育组个人工作(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

体育组个人工作 篇1

 一、以作为求有位,牢牢占领地位。

 体育工作是学校发展中十分重要的组成部分,学校领导对我校体育工作十分重视。每位体育教师应努力做好课堂、广播操、大体煅、阳光乐园、运动队、比赛等六大项活动。广播操可以提升学校窗口的形象,作为窗口展示,展现学生精神面貌。3月份学校将邀请体育界专业人士到我校参观和指导广播操,体育组也将全面开展本次活动,使广播操成为学校一道亮丽的风景线。4月份努力做好毕业班体育加试开始工作,5月份开展有特色的二中附校体育节活动,6月份完成学生学期考核和考评的系列工作。

 二、讲求质量、不断提升。

 课堂教学是教师工作的阵地,如何提高教学质量,做到有效教学。加强备课组建设,备课中做到“五个精”,关注教师备课与上课质量,提高课堂教学实效性。有开展教研组活动,教研活动要做到“四定”原则:定目标、定时间、定内容、定地点。进一步强化体育课堂安全教育,加强对学生进行安全知识的培养,并落实好安全措施。通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,相互学习、相互讨论相互提高。本学期我组将和曹杨中学体育组建立两校友好交流关系,通过系列“同课异构”的课堂教学活动,进一步提升我组体育教师教学能力。抓好运动队训练和比赛,我校足球、将棋、乒乓、健美操等运动队已取得了一定的成绩,希望其他运动队也全面发展。

 三、把学校体育工作真正变成学校建设的窗口。

 加强业务学习、提高质量、团结凝聚,把体育工作当成事业来做,做学生良好体质的奠基人,真正为学校发展增添一份力量。

 体育组全体教师更加明确了自己的责任,体育组同心协力扎实做好和提升学校各项体育工作,努力使各项体育工作都成为精品。张校长的讲话让我们充满了信心和动力,把体育工作当成事业来做,全面提升体育组在区、校的形象和地位,让体育成为二中附校的展示窗口,为学校全面发展贡献一份力量。

体育组个人工作 篇2

 一、指导思想:

 继续实施体育与健康课程标准,坚持健康第一的指导思想,深刻理解体育教育教学理念,深化体育教育教学改革,全面提高体育教学质量,促进学生健康成长。

 二、工作重点:

 1.继续实施体育与健康课程标准,深刻理解课程标准,在课堂教学中体现以学生为主体,教师为主导,师生共同参与,提高体育课堂教学的实效性。

 2.认真做好体育教师新常规活动,提高教师的专业理论知识、技能,加强教师培训,充分发挥体育教师实践能力和创新意识,继续做好研训一体的探索和实践。继续做好体育教师中短期专业技能培训工作;以常态课堂为载体,继续推进“以赛促学”课堂教学变革项目,进行“一师一优课”和初中体育与健康课堂教学评比。

 3.初中以必修课为基础,通过参与县疑难问题研训等活动,提高教师选修课程建设能力,以骨干教师为主成立主题课程项目组,研究开发体育学科拓展性课程;通过初中毕业生体质健康达标测试,提升学生身体素质。

 4.对体育课时得到落实进行调研,确保学生每天有一小时的活动时间,促进学生身心全面发展。

 5.关注学生的身体健康水平,抽查、核查小学段项目学评成绩的真实性、科学性,积极开展创建文体课外活动示范校工作。

 6.启动对初中毕业生体育学业考试的研究,特别关注后20%学生体育学业考试成绩、学习态度、正确人生观,提高初中毕业生体育学业考试成绩。

 三、教学调查的内容和方法

 1.内容:课程标准和课堂教学的有机结合,重点突出课程评价系统的调研。

 2.方法:深入课堂教学,面向一线教师,听取意见,共同解决教学中的实际问题,提高课堂体育教学水平。培养一部分骨干教师在课程标准的指导下,很好驾驭课堂教学能力。

体育组个人工作 篇3

 一、指导思想:

 本学期我们组将根据新课程的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,树立以“健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。

 二、主要措施:

 (一)从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确并强调个人职责,我校体育特色鲜明,教师个人教学素质普遍较高,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。学校领导对体育工作十分重视,加强对体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。

 (二)学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

 1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

 组织体育教师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

 体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

 2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体质健康测试及格率达到95%以上。

 (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

 (1)课间操

 学校加强对跑操、课间操的管理,配合德育处在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,建议以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校跑操自己的特色。

 (2)班级体育锻炼

 学校组织学生以班级为单位,利用课外进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

 (3)体育竞赛

 学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。举办20xx年秋季运动会。

 (4)课余运动训练

 学校田径、篮球、足球等校队,由体育教师任教,明确分工,坚持长年系统训练。力争在省市体育竞赛上取得好的成绩。

 (5)10月30号以前完成年度体质健康测试并上报国家教委。

体育组个人工作 篇4

 一、指导思想

 紧紧围绕教育部门的工作目标,为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2+1活动的质量为基础,以开展阳光体育运动为目标,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的.指导思想。

 二、工作目标

 1、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

 2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

 3、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

 4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。

 5、论文在市级评比中力争获奖。

 6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。

 三、主要工作

 1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

 2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

 3、做好传、帮、带的工作,不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

 4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

 5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争有很大幅度提高。

 6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

 7、加强业务理论学习,不断提高体育教师教学业务水平。

 四、具体安排

 九月份:

 1、参加青羊区小学体育教研会议。

 2、认真制定好本学期各年级体育教学。

 3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

 4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

 十月份:

 1、迎接青羊区小学生田径运动会。

 2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

 3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

 4、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

 5、教研活动:各年级体育公开实践课。

 6、学校各年级组织接力选拔赛。

 十一月份:

 1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

 2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。

 3、继续开展各年级体育公开实践课。

 十二月份:

 1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

 2、教研活动:期末各年级考核项目的确定。

 3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

 一月份:

 1、完成各年级体育室外(内)体育课考核任务。

 2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案,设计整理好体育资料上送档案室。

 3、安排好田径队寒期间训练工作。

 4、认真做好校体育总结工作。

体育组个人工作 篇5

 本着“以人为本,健康第一”的指导思想,力争符合当前教育改革与发展的需要,符合新世纪社会发展的需要,打破传统的桎梏,跳出陈规旧架,尽量与课程标准接轨,全面贯彻有关指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务特制定如下:

 一、指导思想

 以教学课标为依据,以新课程方案为准绳,贯彻“以人为本,健康第一,注重实际,培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点,以为了学生的一切为着眼点,深化教研教改,提高课堂效率,全面提高我校体育与健康的教学质量。

 二、教学目标

 学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面发展,为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

 1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质:1)进行爱国主义,社会主义,集体主义教育,培养良好的社会公德。

 2)树立现代体育意识,把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来,提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力,养成积极自觉参加锻炼的习惯。3)发展学生的个性和创造力,培养学

 生的主体意识和活泼愉快,积极向上,勇于探索以及克服困难的精神。4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识,能正确的对侍集体的成与败,具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄,败不妥,锲而不舍的意志和作风。

 2、全面锻炼学生身体,促进学生身心和谐发展:1)培养学生具有健康体魄,促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。2)提高学生的生理机,增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力,3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力,学会锻炼身体的技能和方法,掌握部分体育项目的基本技术,初步学会运用科学的方法,锻炼身体。

 3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法:1)使学生了解体育与健康的目的任务,2)掌握体育基础知识,卫生保健知识和青春期自我保护,3)促进学生能力的发展,能初步运用获得的知识、技能锻炼身体,进行自我调控,自我检测和自我评价。

 三、教材分析

 1、教材是遵循“健康第一,以人为本”的原则,构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。

 2、1)特点:A、坚持基础性,B、突出育人性,C、体现灵活性。2)变化:A、版式图文并茂,图文化设计,B、内容编辑主辅化,C、项目分类化,D、理论知识通俗化。

 康第一为指导思想,以学生为主体,体现改革精神,充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生,使学生身心两方面协调发展,充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容,让学生在各自的基础上生动活泼一发展,使每学生的个性和特长得以充分的发挥,另外,新教材在注重加强身体锻炼的同时,大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。

 四、基本情况分析

 学生情况:

 1)学生身体素质比较差,大部分没有进行过规范的体育课学习,组织纪律、行为习惯均待形成和规范。

 2)是人一生身心发展趋向成熟的转折时期,身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期,生理和心理方面出现许多前所未有的变化。

 3)这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体,增强体力和脑力活动的能力,使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高,促进身心健康发展。

 五、具体措施

 1、认真钻研教材,深入领会有关精神,全面考查本校的实践,从实践出发,认真制订好各项。

 2、坚持集体备课,并结合网络备课,使教研教改深入化,经常化,落到实处。

 3、一堂课,切实搞好“形成”教育。

 4、搞好群众性体育活动和体育活动。

 5、认真搞好体育训练工作,做到有组织,有方法,有,有成果,更要有队伍的连续性。

 6、以课堂改革为锲机,加强业务学习,提高教研教改水平,搞好课堂常规教学工作,坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改,重点改进教法,改善学法,并积极撰写论文,总结经验,运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。

 总之:全面锻炼学生身体,促进学生身心发展,使学生学习和掌握体育与健康的基础知识,技能和方法,认真对学生进行思品教育,培养健康的心理素养,培养创造性创新人才,贯彻现行的教育思想,搞好教研教改,使本校体育教学严谨高效,打造体育新品牌。

第一次重伤:左脚崴伤

2006年2月15日,刘翔在训练后放松的时候,不小心踩在一个台阶上,把左脚崴伤了。当时并不是很严重,大家也没有太在意。但到了晚上,刘翔脚有一点轻微的红肿。为了不影响刘翔的运动生涯,孙海平让他退出了室内世锦赛,这也是刘翔第一次因伤缺席国际大赛。

第二次受伤:大腿隐性拉伤

2008年,在5月底飞赴美国参加纽约大奖赛时,刘翔却因为伤病而退出了比赛,这是他第一次在比赛前临时退出。

对于刘翔的腿伤,专业的说法是"大腿后群肌肉隐性拉伤"。随后一个多月,由于伤势影响,刘翔的训练强度一直未能恢复到受伤前的水准,这也极大地影响了他的奥运备战。不过在奥运会之前,刘翔基本从伤病中走了出来,据说训练时的成绩已经恢复到了13秒之内。

第三次受伤:右脚跟腱

2008年8月16日,就在奥运会男子110米栏小组赛开始前2天,刘翔再次受伤了,这次伤的是右脚跟腱,这让他取消了昨天的最后一次在鸟巢的适应场地训练。

扩展资料:

2012年8月7日,在伦敦奥运会110米栏预赛中,刘翔跨过第一个栏后摔倒在地。后来,刘翔的右脚不能落地,一只左脚跑到最后,最后被淘汰。

2015年4月7日,刘翔正式宣布退役。刘翔的正式告别仪式是在上海国际田联钻石联赛结束后举行的。包括老对手奥利弗、理查森、梅里特,以及师弟谢文军、著名短跑运动员梅里特等著名田径运动员,见证刘翔退役。

中国新闻网-伤病是刘翔一生的痛 因脚伤两次倒在奥运赛场上

中国新闻网-点滴记录刘翔受伤经过 伦敦最冷日见证悲情时刻