篮球比赛高中生墨菲_篮球比赛高中生

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2.高中篮球比赛中的队员

第十章 一般规定

第56条 基本原则

一、比赛期间，不论是球进入比赛状态，呈活球或球状态，每一位裁判员在任何时候都有犯立作出宣判的权力。

二、对某一队或双方队可能宣判多次犯规。不管其罚则如何，对每一起犯规都要在记录表上登记犯规队员一次犯规。

第57条 队员5次或6次犯规

一、在2 X 20分钟的比赛中，一名队员不论侵入犯规或技术犯规共达5次，在得到通知时他必须自动退出比赛。

二、在4 X 12分钟的比赛中，一名队员不论侵入犯规或技术犯规共达6次，在得到通知时他必须自动退出比赛。

第58条 全队犯规--处罚规则

一、2 X 20分钟的比赛：每半时(20分钟)中，一个队的队员侵入犯规或技术犯规已共达7次时：

1、所有以后发生的队员侵入犯规要处以两次罚球，由那个受到侵犯的队员罚两次球。

2、如果涉及到更为严重的罚则，则规则中的适当条款将适用。

二、4 X 12分钟的比赛：每节(12分钟)中，一个队的队员侵入犯规技术犯规已共达4 次：

1、所有以后发生的队员侵入犯规要处以两次罚球，由那个受到侵犯的队员罚两次球。

2、如果涉及到更为严重的罚则，则规则中的适当条款将适用。

三、如果控制球队的队员犯规，第四十七条罚则第三款将适用。

四、在任一决胜期内发生的所有的全队犯规要看作是下半时或最后一节发生犯规的一部分。

注解所有发生在比赛休息时间内的球员犯规被看作是紧接着的半时或下一节中发生犯规的一部分。

第59条 特殊情况下的犯规

一、在下列时刻可能出现本规则所未预见到的情况：

1、在几乎同时发生多起犯规；

2、在一起犯规或双方犯规后的同一个停止比赛计时钟期间发生多起犯规时。

二、在此情况中运用下述原则进行处理：

1、登记每个犯规队员一次犯规。

2、

(1)涉及相同罚则的双方球队的犯规要互相抵消，即不判给他们罚球或掷界外球的球权。

(2)比赛要在最近的圆圈内以跳球重新开始，除非投中得分，这种情况下要在端线上或端线后掷界外球重新开始比赛。

(3)作为一个犯规罚则的第一次或仅有一次的罚球，一旦球已进入比赛状态，该犯规罚则就不能再与另一起犯规罚则相抵消。

3、

(1)不涉及相同罚则的双方球队的犯规，要按犯规发生的次序判罚和执行。

(2)如果几乎同时宣判双方球队犯规，裁判员必须决定犯规发生的次序。上述规定不适用于双方犯规的情况，其罚则要按第四十八条执行。

4、作为犯规判罚的结果而获得掷界外球的球权，如果在掷界外球进入比赛状态前宣判了任一队的另一起犯规，或如果按本条规定抵消罚则后还必须执行后续的罚则，该掷界外球的球权要被取消。

5、本条规则中所包含的原则也适用于任何一个比赛休息时间内。

第60条 罚球一次罚球是给予一个队员在罚球线后的半圆内，无争抢的情况下得1分的机会。

一、当宣判侵入犯规，罚则是判给罚球时：

1、裁判员要指令受到侵犯的队员执行罚球；

2、如果受到侵犯的队员被请求替换，他必须执行了罚球后才离场；

3、如果被指定罚球的队员因受伤或被取消比赛资格而必须离场时，替换他的队员必须执行罚球。如果没有有效的替补队员时要由队长或队长指定的任一队员罚球。

二、当宣判技术犯规时，可由对方球队队长指定的任一队员罚球。

三、该罚球队员：

1、要在罚球线后半圆内就位；

2、可用任何方式投篮，但他必须将球在被别的队员触及前从篮圆丰方投入球篮或投篮触及篮圈。

3、在裁判员将球置于他可处理时，要在5秒钟内投球离手；

4、在球触及篮圈前不得触及罚球线或罚球线前的地面；

5、不得动作罚球；

6、当球正在飞向球篮的途中不得触及球；

7、罚球中，当球与篮圈接触时不得触及球篮或篮板；

8、在最 后一次罚球之前的任一罚球中，只要球有机会进入球篮，他不得触及球或球篮。违反第三款为违例。

注：如果罚球队员违例，任何其他队员在同时或紧接着构成的任何其它违例不究。

罚则不得分。将球判给对方队员在罚球线的延长部分掷界外球。

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首先要自我评估一下，这个比赛有没有价值让对方来赞助你，不然会很难堪。学校的比赛？规模不大的话阿迪耐克就不用找了，人家不会。李宁别人还会考虑的。关键要看你们校领导来决定阿，什么拉横幅的肯定是别人的要求，不通过校方，你学生可以搞定？

高中篮球比赛中的队员

先说你们的阵容吧，首先，从你的描述中可以看出大家都是相互了解，并且知道自己的定位的。所以我根据你所描述的内容说一个具体的打法。但是并没有具体很强的战术可言。

进攻方面：

1、从后卫说起，你们的后卫灵活，运球很稳，所以可以让他大胆的把球带过前场，但是有一点是要非常注意的是你们的后卫是不是有很好的组织能力，也就是说能不能很好的把握场上的节奏，如果可以控制好节奏的，那么你们可以让他来控制队伍的节奏；如果控制节奏不行的，那么后卫的作用就是带球过前场，把球交给控制节奏的人，让他发起组织。

2、第二点，我要说的是球队核心是不是已经确定，如果确定球队核心也就带头大哥的，那么可以围绕带头大哥打，而这个时候带头大哥也是比赛节奏的控制者。

3、你们的中锋反应快，所以你们应该多做内线无球挡拆，给他制造机会。

防守方面：

1、重点照顾明星球员，如后卫特别稳定，那就给他安排个特别能跑的防守球员恶心他。全场盯防

2、可以考虑2、3联防，具体看你们自己平时有没有打过。适合自己好些。临时改变有时候容易乱。

3、因为对面快攻强，所以可以一定要压节奏打。

我说的很水，总体上来说就是每个人定位正确的前提下，进攻围绕核心打，同时选定控制球场节奏的人，防守方面就是恶心对面核心球员，另外打自己熟悉的防守方式，如果时间有的话，可以练习一下全场紧逼，在比分落焦灼的情况下可以给对手一个措手不及。

（权当听听意见，说的不好的地方见谅）

3.耐克杯全国高中生篮球联赛名次争夺战清华大学附属中学VS沈阳三十一中

耐克杯全国高中生篮球联赛名次争夺战清华大学附属中学VS沈阳三十一中。清华附中拼接自己的实力以92：61轻取对手，明天将与山东省实验中学争夺北区冠军。

第一节清华附中就打出两分球9投7中，三分球7投3中的高效率，12号更是有精彩的灌篮展现给所有的观众。第二节，清华平均1.94米的身高和凶悍的防守迫使沈阳三十一中本节只得了8分。以42：19结束上半场的比赛。

下半场清华继续扩大优势，最终以31分巨大优势胜出。清华附中的14郭凯号26分9个篮板；11号王博22分5个篮板4次抢断，沈阳三十一中14号张展16分；5号王帅13分。清华附中全队有40个篮板足足比对手多出17个。沈阳三十一中的全场28次失误比对手多出10个，只能争夺第三.四名了。

呵呵 此人确实很强

叫王博